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舞蹈硕士研究生在本科教学中的助教模式研究

舞蹈硕士研究生在本科教学中的助教模式研究

  • 装帧: 平装
  • 出版社: 中央民族大学出版社
  • 作者: 马云霞主编
  • 出版日期: 2016-12-01
  • 商品条码: 9787566015709
  • 版次: 1
  • 开本: 其他
  • 页数: 144
  • 出版年份: 2016
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精选
内容简介
蹈硕士研究生已经大量参与到了本科教学实践中,而且在本科教学实践中发挥着越来越大的作用。在当今课程类型增加而舞蹈专业课时被大量压缩的大背景下,充分发挥硕士研究生的示范、引导、组织作用,发挥他们的创新能力,以挖掘本科学生的课余时间和课堂学习积极性、拓展本科生的课外专业活动,可以很大限度地发掘本科生的学习潜能、调动他们的学习积极性,这对研究生在实践经验和教学能力上的培养也是十分有益的。本报告将对已有的、正在进行的研究生“助教”的实践方式进行调查、梳理与分析,从中总结和探究一套很为合理、适用、高效并有前瞻性的“助教模式”,在未来的实践活动中用以指导研究生助教的实践活动,这对提高研究生的实践能力和本科教学质量都具有深远的指导意义。
作者简介
马云霞,回族,中国共产党党员,中央民族大学舞蹈学院院长、教授、博士研究生导师。教育部“全国黄大年式教师团队”负责人,国家民委领军人才,北京舞蹈家协会副主席。从事舞蹈教育教学32年,以技能训练及相关理论为研究方向,教授研究生、本科生:在《舞蹈》《民族教育研究》等核心刊物发表多篇学术论文。主持北京市教改立项、校级教改立项、特色教材、自主科研项目等;出版专著《民族舞蹈技能训练之教学模式研究》,主编、合著出版了教材《民族舞蹈技术技巧》《民族舞蹈技能训练之单元课示例》,主编合著《舞蹈本科生学习心理调查与分析》,曾担任四届文华艺术院校奖――“桃李杯”舞蹈比赛(展演)比赛评委,并获得“桃李杯”园丁奖7项;担任第十届全国少数民族传统体育运动会裁判;第三届全国技能大赛裁判:担任全国“荷花奖”评审嘉宾、“荷花少年”评委等;获多届“华北五省市(区)舞蹈比赛”“指导教师一等奖”多项,“园丁奖”1项。出访美国、意大利、比利时、俄罗斯、伊拉克、阿联酋、埃及、日本、韩国、新加坡等国家进行文化交流。
目录
绪论-----1 第一章 舞蹈硕士研究生助教活动概述----7 第一节 研究生助教活动的共性内容----7 第二节 研究生助教活动的个性内容-----10 第三节助教活动中的困惑-----17

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