三螺旋创新视角下大学的发展与创新创业教育研究

从三螺旋创新视角出发审视我国大学的发展、创新、创业教育和创业文化，揭示我国高等学校在发展与创新创业教育面临的机遇、挑战及路径，对创业型大学建设模式、区域创新体系构建、高校创业教育作用、创业文化建设等作系统和深入的研究，尝试提出三螺旋创新视角下我国大学发展、创新创业教育、创业文化的对策建议。

导论
第一章 选题缘由与研究意义
第一节 选题缘由
第二节 研究意义
第二章 研究综述与思路方法
第一节 国内外关于创业型大学的研究综述
第二节 国内外关于区域创新体系的研究综述
第三节 国内外关于创业教育和创业意愿的研究综述
第四节 国内外关于创业文化的研究综述
第五节 思路方法
第三章 主要内容与创新之处
第一节 主要内容
第二节 创新之处
第四章 理论基础与相关概念
第一节 理论基础
第二节 相关概念
第一篇 大学的发展――走创业型大学之路
第五章 创业型大学建设模式概述
第一节 创业型大学建设模式的内涵阐述
第二节 创业型大学建设模式的构成要素
第六章 国外创业型大学建设模式构建的经验借鉴
第一节 美国创业型大学建设模式构建的实践经验
第二节 英国创业型大学建设模式构建的实践经验
第三节 巴西创业型大学建设模式构建的实践经验
第四节 国外创业型大学建设模式构建对我国的启示
第七章 我国创业型大学建设现状与模式构建
第一节 建设基础
第二节 存在的问题与制约因素分析
第三节 构建我国创业型大学建设模式的基本原则
第四节 我国创业型大学建设模式的总体框架
第八章 我国创业型大学建设模式的实证分析
第一节 福州大学创业型东南强校建设模式
第二节 浙江农林大学生态性创业型大学建设模式
第三节 浙江万里学院应用性创业型大学建设模式
第九章 实现我国创业型大学建设模式的政策保障
第二篇 大学的创新――支撑区域创新体系建设
第十章 三螺旋理论视角下高校支撑区域创新体系建设的理想模式
第十一章 福建高校支撑区域创新体系建设的评价研究
第一节 研究方法与分析步骤
第二节 分析思路与设立指标体系
第三节 设计原则
第四节 二级指标与一级指标熵权分析
第十二章 高校支撑区域创新体系建设的典型案例
第一节 美国模式
第二节 日本模式
第三节 英国模式
第十三章 提升福建高校支撑区域创新体系建设能力的对策建议
第一节 福建高校支撑区域创新体系建设的问题分析
第二节 提升福建高校支撑区域创新体系建设能力的对策建议
第三篇 大学的创业教育――提升大学生的创业意愿
第十四章 福建省高校创业教育现状分析
第一节 调查背景及样本描述性统计
第二节 福建省创业教育实施基本情况
第三节 福建省创业教育活动开展情况
第四节 福建省创业教育教学开展情况
第五节 福建省创业文化与创业环境建设情况
第六节 福建省高校创业教育存在的主要问题
第十五章 高校创业教育对大学生创业意愿影响的实证模型构建与研究设计
第一节 大学生创业意愿实证模型的理论设定
第二节 大学生创业意愿计量模型
第三节 高校创业教育对大学生创业意愿影响的研究设计
第十六章 高校创业教育对大学生创业意愿影响的实证分析
第一节 样本描述性统计分析
第二节 高校创业教育对大学生创业意愿影响的测度
第三节 高校创业教育对大学生创业意愿影响的实证分析
第十七章 研究结论与对策建议
第四篇 大学的创业文化――建设具有区域特色的创业文化
第十八章 大学创业文化建设的指导思想和原则
第十九章 国内外大学创业文化建设的实践与启示
第一节 国外大学创业文化建设的实践
第二节 国内大学创业文化建设的实践
第三节 对福建省大学创业文化建设的启示
第二十章 福建省大学创业文化建设的现状分析
第一节 福建省大学创业文化建设的实证研究
第二节 福建省大学创业文化建设存在的问题
第三节 福建省大学创业文化建设存在的问题的原因分析
第二十一章 福建省大学创业文化建设的对策研究
第一节 推进福建省大学创业精神文化建设的建议
第二节 推进福建省大学创业制度文化建设的建议
第三节 推进福建省大学创业物质文化建设的建议
参考文献
后记