前言
语文篇
《武陵春》课堂实录
《故宫博物院》教学设计
《行路难》课堂实录
《望岳》教学案例
《约客》教学设计
《大道之行也》教学设计
《行道树》教学设计
《记叙文构思三句诀》学案
《惠子相梁》教学设计
《春望》教学设计
《紫藤萝瀑布》教学设计
《散步》教学设计
《走一步，再走一步》教学设计
悲情社会中的悲剧人物——《孔乙己》教学实录
数学篇
《三角形的内角》教学设计
《数轴》说课稿
《勾股定理的逆定理》教学设计
《全等三角形的应用》教学设计
《勾股定理》教学设计
《弧、弦、圆心角》教学设计
《解直角三角形》教学设计
英语篇
Go for it！Section B Period 1教学设计
What did you do last weekend？写作教学设计
Christmas Day说课教案
Mr.Cool's Clothes Store阅读教学设计
This is my family.课堂实录
Why don't you get her’a scarf？教学设计
When is your birthday？教学设计
How much are these socks？教学设计
Have you ever been to Singapore？教学设计
化学篇
《二氧化碳和一氧化碳》教学设计
燃料的合理利用与开发
物理篇
光世界巡行
探究电动机转动的原理
政治篇
《竞争与合作》教学设计
欣赏与赞美
《源远流长的中华文化》教学设计
《化解“爱的冲突”》教学设计
维护人格尊严
《自立自强》教案
磨砺意志
历史篇
《丝绸之路》教案
地理篇
《气温和降水》教学设计
地图的运用
人类与海洋
《聚落的发展变化》教案
生物篇
《呼吸道对空气的处理》教学设计
《细菌和真菌在自然界中的作用》教学设计
体育篇
《竹竿舞；耐力跑》
《耐力跑；排球》
音乐篇
《岭南春早》
好人就在身边
心理活动篇
《我是拒毒强手》教学案例
心理活动课“学会赞美”课堂实例
主题班会课
《创好看校园，做好看的人》教案
“厚于德、诚于信、敏于行”——学习、践行新时期“广东精神
创好看校园，做最“美”的人
