给青年的十二封信 原著版

·读原著，更很好· ·教育部新编初中语文八年级教材指定推荐阅读· ·美学大师朱光潜成名作/畅销八十余年· ·以1929年上海开明书店版本为底本· ·深度影响季羡林、余光中、蒋勋等文化名人，朱自清、叶圣陶等文化巨匠都曾读过的作品

这十二封信啊，愿对于现在的青年，有些力量！——夏丏尊美学大师朱光潜为你解答：怎样读书？如何作文？如何升学与选课？怎样发泄情绪？如何做个有趣味的人？如何理解多元宇宙？怎样看待社会，看待人生？如何理解情与理？你想要的答案，都在这本书里……

朱光潜（1897-1986），字孟实，安微桐城人，有名美学家、文艺理论家、教育家、翻译家，我国现代美学的开拓者和奠基者之一。一生致力于文学、心理学与哲学的研究。历任北京大学、四川大学、武汉大学教授。1946年后一直在北京大学任教，讲授美学与西方文学。主要著作有《给青年的十二封信》《谈美》《谈美书简》《谈修养》《谈文学》《悲剧心理学》《文艺心理学》《西方美学史》等。

001 序（夏丏尊）
001 一 谈读书
013 二 谈动
021 三 谈静
029 四 谈中学生与社会运动
039 五 谈十字街头
047 六 谈多元宇宙
057 七 谈升学与选课
067 八 谈作文
075 九 谈情与理
091 十 谈摆脱
099 十一 谈在卢佛尔宫所得的一个感想
109 十二 谈人生与我
119 附一 无言之美
139 附二 悼夏孟刚
147 附三 朱光潜给朱光潸——为《给青年的十三封信》
157 附四 谈理想的青年——回答一位青年朋友的询问
167 附五 谈谦虚
183 附六 给苦闷的青年朋友们
193 代跋 “再说一句话”
197 后记

    序 这十二封信是朱孟实先生从海外寄来分期在我们同人杂志《一般》上登载过的。《一般》的目的，原思以一般人为对象，从实际生活出发来介绍些学术思想。数年以来，同人都曾依了这目标分头努力。可是如今看来，优选的收获第一要算这十二封信。 这十二封信以有中学程度的青年为对象。并未曾指定某一受信人的姓名，只要是中学程度的青年，就谁都是受信人，谁都应该一读这十二封信。这十二封信，实是作者远从海外送给国内青年的很好的礼物。作者曾在国内担任中等教师有年，他那笃热的情感，温文的态度，丰富的学殖，无一不使和他接近的青年感服。他的赴欧洲，目的也就在谋中等教育的改进。作者实是一个终身愿与青年为友的志士。信中首称“朋友”，末署“你的朋友”，在深知作者的性行的我看来，这称呼是笼有真实的感情的，决不只是通常的习用套语。 各信以青年们所正在关心或应该关心的事项为话题，作者虽随了各话题抒述其意见，统观全体，却似乎也有一贯的出发点可寻。就是劝青年眼光要深沉，要从根本上做功夫，要顾到自己，勿随了世俗图近利。作者用了这态度谈读书，谈作文，谈社会运动，谈爱恋，谈升学选科等等。无论在哪一封信上，字里行间，都可看出这忠告来。其中如在《谈在卢佛尔宫所得的一个感想》一信里，作者且郑重地把这态度特别标出了说：“假如我的十二封信对于现代青年能发生毫末的影响，我尤其虔心默祝这封信所宣传的超‘效率’的估定价值的标准能印入个个读者的心孔里去；因为我所知道的学生们、学者们和革命家们都太贪容易，太浮浅粗疏，太不能深入，太不能耐苦，太类似美国旅行家看《蒙娜·丽莎》了。” “超效率！”这话在急于近利的世人看来，也许要惊为太高蹈的论调了。但一味亟于效率，结果就会流于浅薄粗疏，无可救药。中国人在全世界是被推为最重实用的民族的，凡事都怀一个极近视的目标：娶妻是为了生子，养儿是为了防老，行善是为了福报，读书是为了做官，不称入基督教的为基督教信者而称为“吃基督教”的，不称投身国事的军士为军人而称为“吃粮”的，流弊所至，在中国，甚么都只是吃饭的工具，甚么都实用，因之，就甚么都浅薄。试就学校教育的现状看罢：坏的呢，教师目的但在地位、薪水，学生目的但在文凭、资格；较好的呢，教师想把学生嵌入某种预定的铸型去，学生想怎样揣摩世尚毕业后去问世谋事。在真正的教育面前，总之都免不掉浅薄粗疏。效率原是要顾的，但只顾效率，究竟是蠢事。青年为国家社会的生力军，如果不从根本上培养能力，凡事近视，贪浮浅的近利，一味袭蹈时下陋习，结果纵不至于“一蟹不如一蟹”，亦止是一蟹仍如一蟹而已。国家社会还有甚么希望可说。 “太贪容易，太浮浅粗疏，太不能深入，太不能耐苦”，作者对于现代青年的毛病，曾这样慨乎言之。征之现状，不禁同感。作者去国已好几年了，依据消息，尚能分明地记得起青年的病象，则青年的受病之重，也就可知。 这十二封信啊，愿对于现在的青年，有些力量！ 十八年元旦，夏丏尊书于白马湖平屋