高校图书馆学科化服务创新研究--聚文网

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内容简介

《高校图书馆学科化服务创新研究》学科化服务作为一种主动性、专业性、个性化的创新服务模式，实现了图书馆从以自我为中心到以用户为中心的深刻变革，给用户带来了全新的服务体验和切实的服务效果，在很大程度上拓宽了图书馆的服务领域，提高了图书馆的核心竞争力。学科化服务现已成为高校图书馆的工作重点与发展方向。在学科建设高速发展、用户需求日益提高的今天，如何更好地开展学科化服务，为用户提供多方面的信息资源与服务保障，是广大图书情报工作者必须面对并加以解决的重大课题。

作者简介

张黎，女，1978年生，山东师范大学硕士研究生,现为山东女子学院图书馆馆员，在省级期刊上发表论文10余篇，主持省级项目1项，参与省部级课题多项，参编著作1部。主要研究方向：图书情报分析，阅读推广实践研究。

第一章学科化服务溯源
第一节学科化服务产生的背景
第二节高校图书馆学科化服务的发展历程
第三节学科馆员职能发展轨迹
第二章国内外高校图书馆学科化服务研究与实践
第一节国外高校图书馆学科化服务研究现状
第二节国外高校图书馆学科化服务实践发展
第三节国内高校图书馆学科化服务研究现状
第四节国内高校图书馆学科化服务实践发展
第三章学科化服务机制概述
第一节学科化服务概念界定
第二节学科化服务的主要特征
第三节学科化服务的基本原则
第四节学科化服务的构成要素
第四章高校图书馆学科化服务平台构建
第一节高校图书馆学科化服务平台构建的必要性
第二节高校图书馆学科化服务平台的设计
第三节高校图书馆学科化服务平台的构建方式
第四节高校图书馆学科化服务平台构建案例
第五节高校图书馆学科资源开发与建设
第五章高校图书馆学科化服务评价体系
第一节高校图书馆学科化服务评价的意义和原则
第二节高校图书馆学科化服务评价方法
第三节高校图书馆学科化服务评价指标
第六章 985高校图书馆学科化服务现状的调查与分析
第一节 985高校图书馆学科化服务现状调查情况
第二节高校图书馆学科化服务问题的原因分析
第三节完善985高校图书馆学科化服务的措施
参考文献
后记

高校图书馆学科化服务创新研究

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