聚艺术设计学科产教合作创新性人才培养模式实践--聚文网

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三希堂三帖/墨林珍赏

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舞蹈音乐的基础理论与应用

内容简介

赵宇，潘召南，杨邦胜等著的《聚（艺术设计学科产教合作创新性人才培养模式实践）》为设计学专业研究生教育改革探索与实践的重要成果，成果内容分为不同的单元，每个单元均为校企双方老师与学生共同完成的实验课程成果。通过校企双方的导师公共对学生进行培养、教育，增加一地培养和校企培养的更多优选可能性。并结合新的培养思路和目标要求，加强基础理论培养、提高设计能力和研究能力的培养，并通过企业导师制培养学生对专业的认识和对职业的认知，逐渐提高学生自身的能力。书稿内容新颖，是艺术设计专业研究生培养中，较为创新的一次教学尝试，为未来专业培养模式的发展与改革具有重要的意义。

作者简介

潘召南，毕业院校：四川美术学院；工作单位：四川美术学院；职务：四川美术学院创作科研处处长；专业职称：教授、资深室内设计师、靠前A级景观设计师。

“川美·深圳小气联合培养工作站”项目简介

序

启

“聚”——围绕实践的纠缠

学习小记

儿童公园中自发性互动空间设计——以新疆阿勒泰儿童公园设计为例

当代艺术与酒店设计的共生性研究——以大理满江精品酒店为例

新艺术运动美学的现代性演绎——重庆西派域艺术营销中心室内空间设计解析

网络游戏介入下的主题乐园景观设计探索

酒店设计中地狱文化的当代在线——以大理满江精品酒店为例

重塑乡村宗祠空间的当代价值

节点设计在室内风格形成中的作用研究

主题性在精品酒店体验中的贡献——以传统民居主题精品酒店为例

现代酒店设计中的“本土化”利用——以林芝酒店设计为例

聚 艺术设计学科产教合作创新性人才培养模式实践

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