反思与超越芝加哥大学发展史--聚文网

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内容简介

芝加哥大学在美国教育目前有着独特且重要的地位，在创建后很短时间内便跻身美国名校之列；如今芝大在世界大学中排名前十，其校友获得诺贝尔奖数量排名前二。本书作者结合自身在芝大五十年来的教学、研究和管理经验，深入挖掘档案，研究了这所传奇大学的发展历程，探索了复杂甚至有争议的历史谜团，讲述了这一有名学术团体的迷人故事。

作者简介

约翰·博耶（John W. Boyer），1946年出生于芝加哥，1975年获得芝加哥大学博士学位，现为芝加哥大学历史学杰出教授（Distinguished Service Professor），其主要研究领域为19—20世纪欧洲政治和文化史、哈布斯堡王朝史以及大学史等。他自1986年起连任芝大人文社会科学高等研究委员会主席至今，自1992年起连任芝大本科生院院长至今。

中文版序言\1
前言\13
第1章两所芝加哥大学（1857—1892）\1
第一所芝大的成立\4
加卢沙·安德森与第一所芝大的倒闭\26
旧芝大到新芝大的过渡期\34
关于旧芝大的记忆\57
第2章威廉·雷尼·哈珀和新芝大的建立（1892—1906）\86
哈珀早期的职业生涯\86
哈珀对芝大的愿景\92
早期教育制度\99
董事会及哈珀领导下芝大的发展\120
宗教在新芝大中的作用\133
哈珀的公众：教会、社区和城市\140
芝大与世界：一所“德国式”研究型大学？\151
哈珀的遗产\165
第3章稳定与革新（1906—1929）\199
均衡与紧缩的年代：哈里·普拉特·贾德森（1906—1922）\199
复兴年代：欧内斯特·德威特·伯顿（1922—1925）\214
20世纪20年代的学术和社会生活\236
第4章一个人的革命：罗伯特·梅纳德·哈钦斯（1929—1951）\293
开始的举措\293
服务社会的通识教育\321
制度压力、战争及战后余波\367
第5章生存时期（1951—1977）\436
实用主义的反革命主义者：劳伦斯·A.金普顿\436
本科生院的困境\440
列维那些年：“芝大必须是统一的芝大”\470
第6章当代芝大（1978年到现在）\526
芝大人口结构转型\528
研究生学习的进化\562
作为一个世界学术社区的芝大\586
参考文献\626
索引\653

反思与超越 芝加哥大学发展史

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