行业协会参与现代职业教育治理研究--聚文网

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内容简介

提高职业教育质量、增强社会公信力已成为新时代职业教育改革的迫切之举。追寻职业教育发展轨迹，行业协会一直扮演着重要的管理者角色。行业协会是“利益相容集团”，能够克服职业教育过程中存在的不同利益主体搭便车的“集体行动困境”，因而，成为现代职业教育治理的重要治理参与者。本书遵循“获取经验—理论探讨—构建模型—关照现实—提出策略”的研究脉络，坚持理论分析与实证研究相结合的研究范式，围绕行业协会“为何参与治理”“参与治理的历史与靠前经验”“参与治理的理论探讨与模型构建”以及“关照中国现实”四个核心主题而展开，探讨了世界上职业教育发达国家的成功经验及现实困境，并进一步关照我国现实，寻找解决我国相关问题的实践策略。

作者简介

绪论
第一章行业协会参与现代职业教育治理的合理性
第一节职业教育的诉求
第二节社会责任的呼唤
第三节行业协会的保障
小结
第二章行业协会参与职业教育的历史演变
第一节欧洲行业协会参与职业教育的历史演变
第二节中国行业协会参与职业教育的历史演变
第三节行业协会参与职业教育的历史经验
小结
第三章行业协会参与现代职业教育治理的实践类型
第一节合作式治理
第二节协作式治理
第三节参与式治理
第四节研究结论与多维分析框架
小结
第四章行业协会参与现代职业教育治理的运行机理
第一节基本价值追求
第二节参与的基本形式
第三节治理运行的网络化
小结
第五章行业协会参与现代职业教育治理的现实困境
第一节治理职能未能充分彰显
第二节治理运行遭遇阻碍
第三节治理保障比较薄弱
第四节治理困境讨论——基于多维框架的分析
小结
第六章行业协会参与现代职业教育治理的改进策略
第一节加强行业协会组织能力建设
第二节建设责任有限的服务型政府
第三节完善行业协会的治理职能
第四节确立市场化的治理运行机制
第五节提供多类型的保障措施
小结
结语
参考文献
附录
附录1“行业协会参与现代职业教育治理”访谈提纲
（行业协会卷）
附录2“行业协会参与现代职业教育治理”访谈提纲
（非行业协会卷）
后记

摘要

行业协会参与现代职业教育治理研究

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