鲁迅与20世纪中国传媒发展--聚文网

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编辑推荐

“鲁迅与20世纪中国研究丛书”全面切实地梳理鲁迅研究界在这些基本问题上所取得的研究成果，深入地阐述鲁迅面对和思考这些基本问题时的思路、资源和观点，而且着重分析鲁迅这一精神象征在20世纪中国历史中建构与形成的内在机制与外在因缘，深度解读鲁迅这一文化符号在20世纪中国社会改革进程中的能指、所指和功能结构，突出一种从民族精神象征与文化符号的意义上对鲁迅与20世纪中国关系进行综合思考的问题意识和方法观念。这一思想史角度采用和综合思考方法，将开拓鲁迅研究的新视角，在新世纪的鲁迅研究中，从理论上进一步深化思想、文化与现实融会贯通，多种学科交叉融合鲁迅研究新思维。该丛书具有重要的学术理论价值，有很强的现实意义。

内容简介

《鲁迅与20世纪中国传媒发展》阐述了鲁迅作为一个现代知识分子和职业作家与文化出版之间的关系，探讨“鲁迅后”现代传媒对于鲁迅形象产生、鲁迅符号建构的作用，以及传统传媒在自身的发展中对鲁迅形象资源的利用，其中包括《鲁迅全集》的数次出版对于不同时代的主流出版业发展的促进，鲁迅的作品在不同时代的影视改编所体现出的时代精神以及给文学与影视传媒结合所提供的积极和负面的意义；探讨改革开放以来不同的新生媒体形式在发展过程中对鲁迅形象资源的利用，对鲁迅象征形象和文化符号的构成所发挥的效用，其中包括依托于各地电视台的大众传媒对于鲁迅形象的异类解读，以及以这些传媒为的对鲁迅这一符号与象征所赋予的大众娱乐化倾向，同时对网络化时代里鲁迅的网络形象进行整理、分析，探讨和批判网络以公众狂化的形式对鲁迅符号与象征的渎神与解构这一现象背后所隐藏的大众文化心理和流向。

作者简介

唐东堰，1981年生，湖南永州人，文学博士，剑桥大学东亚系访问学者。现为东华理工大学文法学院副教授，硕士生导师，主要从事中国现当代文学研究。出版学术著作《当代高校儿童文学教育研究》《留苏、留法、留日革命作家研究》等4部，在《文学评论丛刊》《武汉大学学报》《中国文学研究》等刊物上发表学术文章30余篇，主持国家社科基金项目、教育部人文社科基金项目等项目10 余项，科研成果获省级、厅级很好成果奖励2 次，教学成果获省很好教学成果奖二等奖1次。

引言
第一章鲁迅早期出版活动对现代中国传媒发展的贡献
第一节裹挟在晚清译介潮流中的鲁迅早期科学小说出版
第二节融合创新中的鲁迅早期科技出版活动
第三节远离晚清文学出版主流的“走异路”之旅
第二章鲁迅与二三十年代中国出版业的行业建设
第一节鲁迅的创作与二三十年代中国现代期刊的发展转型
第二节鲁迅的出版活动与二三十年代中国出版业的发展走向
第三节公众领域与独语空间的博弈
第三章鲁迅影像与二三十年代的“圈子”批评
第一节从《新青年》的“健者”到“新文学的第一个开拓者
第二节 “导师”之誉与“学匪”之谤
第三节 “落伍者”的形象与“战士”的背影
第四章 “鲁迅后”鲁迅形象资源建设与期刊发展
第一节民主化与多元化：鲁迅去世至新中国成立期间的鲁迅形象资源
建设与期刊发展
第二节一体化与真理化：新中国成立至“”时期的鲁迅形象资源
建设与期刊发展
第三节人间化与娱乐化：新时期以来鲁迅形象资源建设与期刊发展
第五章鲁迅的“传记形象”“文学史形象”及“教材形象
第一节文学家鲁迅的印象素描
第二节 “三个身份”的分离与对抗
第三节 “神之鲁迅”的传奇与孤独
第四节在“神”与“人”之间挣扎
第五节 “人问鲁迅”的纯粹与丰富
第六章当代中国传媒对鲁迅符号的“另类”建构与利用
第一节新时期大众文化对鲁迅形象的另类解读
第二节网络狂欢与鲁迅符号的解体和重构
第三节读图时代与鲁迅形象资源的建设
第七章鲁迅与20世纪中国电影发展门
第一节 20世纪中国电影业对鲁迅影评、电影理论资源的利用
第二节 20世纪中国电影业对鲁迅政治资源与商业资源的借用
第三节 20世纪中国影视业对鲁迅文学、思想资源的借用
第四节鲁迅创作中的电影化想象
第五节鲁迅的神话观对中国当代魔幻电影创作的启示
结语

鲁迅与20世纪中国传媒发展

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