高校辅导员职业之道--聚文网

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内容简介

结合高校辅导员工作实战，访谈并记录了211、985、省属高校很好辅导员们在实际开展大学生思想政治教育、心理健康教育、日常管理、职业生涯教育、班团建设、新生入学教育等工作中的真实经历。详细记录了辅导员们在开展大学生教育管理服务具体工作中，所面临的挑战，解决问题的思考与过程，以及反思与成长。在案例的回忆与真实讲述中，还原了辅导员这一职业的真实工作场景、职业能力要求、内心与现实的冲撞。每个案例，邀请了高校学生工作管理者，从得失方面给予了点评，是全面了解辅导员职业特点的入门手册，也是培训辅导员的案例式教材。

作者简介

邹涛，西南财经大学副教授、劳动经济学博士在读。专业研究方向：高等教育质量评估、高等教育人力资源研究。长期从事高校学生事务管理研究、学生职业生涯规划教学、学生生涯发展咨询、学生事务管理师资培训，具有丰富的实践经验。现已完成科研或教学成果30余项，发表学术论文20余篇，出版专著2本。

辅导员访谈篇
思想政治教育的影响蕴于辅导员自身言行
人格教育源起对学生成长细节的关注
善于共情与分享是辅导员的重要特质
辅导员的发展动力源于好奇心与学习兴趣
良好的沟通能力是辅导员的推荐技能
尽早建立组织认同感是辅导员成长的重要一步
把学生放在心上要成为一种习惯
大处着手，小处着眼，辅导员工作重在细节
情感投入是辅导员做好工作的基石
与学生谈心谈话需要抽丝剥茧
从学生角度看问题而不自以为是
抗压能力是辅导员的推荐素养
辅导员需要学会多角度考虑问题
资源整合能力不可轻视
学生访谈篇
辅导员需要彰显个人魅力
辅导员不能像保姆
做与学生并肩战斗的战友
有专业技能的辅导员更受学生欢迎
副书记访谈篇
注重组织文化对辅导员职业发展的影响
辅导员开展工作要有“跨界”心态
辅导员自身素养是工作质量的保证
思想政治教育的基础是学生从内心真正接纳你

高校辅导员职业之道

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