触摸历史与进入五四--聚文网

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内容简介

《触摸历史与进入五四》从一场运动（五月四日那天广场上的学生运动）、一份杂志（《新青年》）、一位校长（蔡元培）、一册文章（《章太炎的白话文》）及一本诗集（胡适《尝试集》）入手，谈论五四新文化运动。作者借鉴新历史主义的研究方法，借助若干意味深长的细节、断片、个案，来钩稽并重建历史，强调是晚清与五四两代人的共谋与合力，才完成了中国文化从古典到现代的转型。全书史料的钩稽与细节的描述相映成趣，读者不难在这两者的张力中间深切体会五四那代人所处的历史语境、政治立场、文化趣味及学术思路，读来饶有趣味。

作者简介

陈平原，北京大学中文系有名教授，北京大学“长江学者”讲座教授。现为北大二十世纪中国文化研究中心主任、中国俗文学学会会长。对中国现代文学史、现代文化史、学术史以及百年中国大学素有研究。

导言文本中见历史细节处显精神001
第一章五月四日那一天
——关于五四运动的另类叙述010
一关于五四运动010
二五月四日那一天015
三如何进入历史？045
四回到五四现场048
第二章思想史视野中的文学
——《新青年》研究059
一同人杂志“精神之团结”061
二“仍以趋重哲学文学为是”071
三以“运动”的方式推进文学事业079
四文体对话与思想草稿093
五提倡学术与垄断舆论109
六文化资本与历史记忆124
第三章叩问大学的意义
——作为教育家的蔡元培140
一“兼容并包”的大学理念140
二北大传统的另一种阐释152
三老北大的艺术教育162
第四章学问该如何表述
——以《章太炎的白话文》为中心187
一古文的骄傲与白话的先驱190
二令人神往的“提奖光复，未尝废学”203
三深思独得与有感而发218
四白话文的另一渊源233
第五章经典是怎样形成的
——周氏兄弟等为胡适删诗考245
一删诗事件247
二老朋友的意见253
三学生的建议259
四二周的眼光269
五胡适的自我调整283
六经典地位的确立297
第六章写在“新文化”边上
——旧纸堆里的新发现314
一失落在异邦的“国故”314
二在巴黎邂逅“老北大”332
三不该被遗忘的“文学史”345
四八十年前的中学国文教育之争360
附录一关于《章太炎的白话文》375
附录二鲁迅为胡适删诗信件的发现386
附录三台湾版《触摸历史与进入五四》自序393
附录四《触摸历史与进入五四》英译本序397
引用及参考书目399
索引412
后记444

触摸历史与进入五四

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