当代"名校·名师·名课"教育观察与实践--聚文网

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内容简介

《当代“名校·名师·名课”教育观察与实践》是作者姜世香多年来打造“名校·名师·名课”的理论和实践研究的结晶，精选了作者近年来主持或参与的各级课题研究成果以及课题组成员公开发表的学术成果。作者立足于三十余年的教育教学工作，结合吉林省四平市第二实验小学校长管理工作实际，对当下教育领域中的“名校·名师·名课”等热点进行了理性观察与思考。书中以一名一线教师的身份梳理了名师的成长历程，提炼了名课的内涵与构建策略，以一名基层学校领导者的视角对名校建设做了深入的剖析。全书围绕当下“三名工程”的大背景，深入浅出地回答了为什么、如何做等系列问题，具有较高的理论性、学术性和前瞻性。

作者简介

姜世香，女，1967年生，1988年毕业于公主岭师范学校，现任四平市第二实验小学校长兼党支部书记。曾获得全国德育科研优选工作者等荣誉称号。她提出将“幸福教育”作为学校的办学特色，打造一所“学校有特色、教师有特点、学生有特长”的高品位学校。公开发表《大班条件下提高小学英语教学质量的探索》《班主任指导家庭教育的理论与实践研究》《有效促进城乡教育均衡发展的实践研究》等论文。

第一章名校教育观察与实践
第一节校长与名校建设
第二节制度与名校建设
第三节文化与名校建设
第四节团队与名校建设
第五节品牌与名校建设
第二章名师教育观察与实践
第一节教师类型的解析
第二节名师定义与内涵
第三节名师的基本特征
第四节名师成长基本策略
第五节名师成长个案解析
第六节省级名师工作室透析
第七节四平市第二实验小学名师培育实践
第三章名课教育观察与实践
第一节一节好课标准比较
第二节名课典型个案解析
第三节名课设计策略透析
主要参考文献
后记

当代"名校·名师·名课"教育观察与实践

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