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设计研究新范式 《装饰》优秀投稿论文(2013-2017)

设计研究新范式 《装饰》优秀投稿论文(2013-2017)

  • 装帧: 平装
  • 出版社: 上海人民美术出版社
  • 作者: 方晓风
  • 出版日期: 2018-06-01
  • 商品条码: 9787558608148
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 445
  • 出版年份: 2018
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精选
内容简介
   本书根据《装饰》栏目共分五篇:《史论空间》《个案点击》《设计实践》《民俗民艺》《教学档案》,每栏目的审稿编辑根据靠前很新的设计领域研究成果总结了很多新的研究视角、方法和路径。
作者简介
   方晓风,现为清华大学美术学院副院长、《装饰》杂志主编、环境艺术设计系教授、博士生导师。1969年生于上海,1992年毕业于清华大学建筑学院,获建筑学学士学位;1992至1997年任职于上海中建建筑设计院;2002年于清华大学建筑学院获工学博士学位。2002年至今,任教于清华大学美术学院;2007年至今,先后担任《装饰》杂志常务副主编、主编;2018年6月起,担任清华大学美术学院副院长。
目录
   史论空间

论18世纪晚期至19世纪中叶中日瓷器交流——以景德镇与肥前瓷器装饰为例

延伸中的设计与“含义制造”时新花样尽涂黄——辽代契丹女性“佛妆”考

论元代江浙文人圈的形成与湖笔兴起

分型图谱量化法与元代陶瓷类高足杯形制研究

易木为铅——聚珍仿宋体的开发及其周边

“旗袍”和“祺袍”称谓考证

鲁迅所作《国学季刊》封面新证——兼析汉画像对鲁迅封面设计的影响

建筑及其构件的时代特征在界画断代中的意义——以栏杆形制、做法在《唐僧取经图册》时代属性探讨中的作用为例

南洋劝业会与现代陈列装饰的启蒙

个案点击

增强现实在品牌接触点设计中的应用研究

深圳平面设计产业的跨界转型:从单一设计到网络体系

引入“试玩”的MDA模型游戏设计初探

再论“关联的容器”——美国当代艺术博物馆叙事空间的个案分析

混杂型历史街区自组织更新现象及其启示——以武昌旧城昙华林街区为例

在传统制造型企业中引入产品服务系统设计策略

形面生成视角下的设计师与数模师沟通模式与思维方式研究

伦敦步行计划的公共设计战略

折叠设计与街道——香港小贩生活与日常实践

城市艺术博物馆规划中的社区化及其时间性——德国慕尼黑艺术区的案例研究

设计实践

压褶服装设计中的折叠艺术

由公厕改造展开的尿激酶产业链公益项目

服装设计图人体动态造型模板的研发与运用

可持续发展建筑设计中乡土材料应用的社会性考量——新会陈皮村大型竹建筑设计实践及思考

节约型设计实践与探索——南京地铁2号线公共空间概念设计

敦煌飞天帔帛动画表现研究

视觉文献的视觉化设计——全国美展获奖油画作品视觉化工具AwardPuzzle设计探索

1949年以来农村住宅内部空间格局的演化——以陕南涧池为例

冥想坐具:一件基于中国文化与西方技术的家具

五邑侨乡文创产品设计——以碉楼生铁壶设计实践为例

民俗民艺

近代民间女袄的衣袖形制与结构研究——以江南大学民间服饰传习馆相关馆藏为例

对两种民间泥塑白色颜料工艺和属性的考辨

器以载艺——四川夹江手工造纸技艺工具和生产空间价值研究

深耕易耨——云南红河传统农具哈尼族耖耙设计研究

从汇源过山瑶还家愿仪式中“换装”看信仰双重性

云南新华村银茶壶工艺变迁研究

贵州白水河地区布依聚落的“坉”及防御体系

昭平盘瑶与南丹白裤瑶娃崽背带装饰特征比较研究

血缘与技艺:传统手工艺家族产业代际传承的常态类型及特征分析

清代江华瑶族神像画中大小海幡的图像研究

教学档案

还原以阅读为本的书籍设计课程教学

具象与抽象:设计思维基础课程新感悟

照明设计教学中显与隐的转化训练

法英俄三校插画专业教学模式比较研究

活化景观设计实践教学的新路径——台湾辅仁大学与闽高校景观专业参与式设计的启示

出入:明代北京城市空间的图像学分析

基于建构的艺术造型教学探索——同济大学建筑专业“砖雕·木雕”课程实践

挖掘数据之美——信息可视化课程在艺术院校中的教学实践

形式的转译——苏州园林传统花格元素在室内设计课程中的转换与应用

以设计工作流程为导向的项目式界面设计课堂教学改革与实践

附录投稿那些事

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