跟着名师学数学

本丛书根据近期新的上海市小学数学《课程标准》以及《考试大纲》为依据编写，配套《跟着名师学数学.教材接近解读》和《跟着名师学数学.教材接近训练》使用。本书为满足各年级学生每周、每月、期中期末复习巩固使用，引导学生高效复习和自我检测使用，帮助学生巩固课堂所学，达到提升能力的效果。

沈东辰，1998年毕业于上海师范大学数学系，同年进入市西初级中学任教，2002年担任西部校区数学教研组长，2004年进入同洲模范学校任教高中数学，2009年至今进入淞谊中学任教，1999年～2000年参加上海市第九届奥数教练培训班，获得国家奥林匹克数学二级教练员证书。有20年的数学教学经验，熟练教授初一～高三数学，特别擅长教授初三和高三数学，在实际教学过程中经历了上海的一二期课改，对上海的数学教材有深入了解。在市西初级中学工作期间连续多年任教初三数学，期间引进新的数学理念和教学方法，指导学生解题思路，掌握学习方法，同时还能自拟题纲和自编题目，在区初三教研活动中自拟数学综合题，获得区教研员的好评。在淞谊中学工作期间连续多年任教初三数学，对初中数学的命题研究和几何论证研究有独到之处。主要学术成果：1.在市西初级中学期间撰写数学组课题《中考数学综合题研究》获得区教研室认证。2.论文“处处留心皆学问，因式分解有文章“获宝山区教育教学论文二等奖。3.论文“上海中考综合题探究”获全国教育论文二等奖。4.指导学生在华罗庚金杯赛和第7，8，13，14届希望杯全国初中数学竞赛中获一，二等奖，被授予很好指导教师证书。
吴琼，2007年上海师范大学本科毕业，2010年上海师范大学硕士研究生毕业同年进入上海市淞谊中学任教，2018年进入上海教育学会宝山实验学校任教。教学领域内积极开拓新的教学模式，参与上海市教育课题“初中数学问题化学习”，2016年参与宝山区教育科学研究一般课题《运用几何画板辅助初中数学实验教学的研究》，学科领域内擅长九年级数学教学和初中几何问题的研究，对初中数学几何类命题和几何类综合题有独到的见解，在宝山区教研活动中进行专题发言，同时在全国问题化学习教育年会上代表学校进行专题发言。主要学术成果：1.教学设计《列一元一次方程解应用题——和差倍分问题》和《不等式及其性质》获2017年度（上）全国中小学论文（课件）大赛一等奖。2.教学，案例《平面直角系》获第六届全国中小学教师教学案例大赛一等奖。3.教学设计《解直角三角形的应用》获第七届全国中小学论文（课件）大赛二等奖。4.《浅谈中学数学课堂中实施表现性评价》获2014年度宝山区教育学会“我们的评价”主题征文二等奖。5.教案《截长补短法证明线段的和差问题》，第八届全国中小学论文（课件）大赛二等奖。6.教案《平行线等分线段定理》，第八届全国中小学论文（课件）大赛二等奖。7.微课“45°角惹得祸”获得首届数学周报杯微课大赛三等奖。8.参与上海市初中数学教研室举办的首届很好作业设计获市二等奖。

第二十四章 相似三角形
试卷01相似形与比例线段24.124.2单元基础训练
试卷02相似形与比例线段24.124.2单元拓展训练
试卷03三角形一边的平行线24.3单元基础训练
试卷04三角形一边的平行线24.3单元拓展训练
试卷05相似三角形的判定24.4阶段基础训练
试卷06相似三角形的判定24.4阶段拓展训练
试卷07相似三角形的性质24.5阶段基础训练
试卷08相似三角形的性质24.5阶段拓展训练
试卷09平面向量的线性运算24.624.7阶段基础训练
试卷10平面向量的线性运算24.624.7阶段拓展训练
试卷11相似三角形综合测试卷
第二十五章锐角的三角比
试卷12锐角的三角比的意义与求锐角的三角比的值25.125.2阶段基础训练
试卷13锐角的三角比的意义与求锐角的三角比的值25.125.2阶段拓展训练
试卷14解直角三角形与解直角三角形的应用25.325.4阶段基础训练
试卷15解直角三角形与解直角三角形的应用25.325.4阶段拓展训练
试卷16锐角的三角比综合测试卷
第二十六章二次函数
试卷17二次函数的概念与特殊二次函数的图像26.126.2阶段基础训练
试卷18二次函数的概念与特殊二次函数的图像26.126.2阶段拓展训练
试卷19二次函数y=ax2+bx+c的图像26.3阶段基础训练
试卷20二次函数y=ax2+bx+c的图像26.3阶段拓展训练
试卷21二次函数综合测试卷
第二十七章 圆与正多边形
试卷22圆的基本性质27.127.3阶段基础训练
试卷23圆的基本性质27.127.3阶段拓展训练
试卷24直线与圆、圆与圆的位置关系27.427.5阶段基础训练
试卷25直线与圆、圆与圆的位置关系27.427.5阶段拓展训练
试卷26正多边形与圆27.6阶段基础训练
试卷27正多边形与圆27.6阶段拓展训练
试卷28圆与正多边形单元测试
第二十八章统计初步
试卷29 统计的意义与基本的统计量28.128.5阶段基础训练
试卷30统计的意义与基本的统计量28.128.5阶段拓展训练
试卷31统计初步单元测试
期中、期末模拟试卷
试卷32第一学期期中模拟测试(一)
试卷33第一学期期中模拟测试(二)
试卷34第一学期期末模拟测试(一)
试卷35第一学期期末模拟测试(二)
参考答案