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缺失与重塑 残疾人社会工作案例研究
字数: 334000
装帧: 精装
出版社: 华东理工大学出版社
作者: 杨福义,张福娟,章淼榕 等
出版日期: 2017-11-01
商品条码: 9787562852551
版次: 1
开本: 16开
页数: 310
出版年份: 2017
定价:
¥108
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内容简介
杨福义、张福娟、章淼榕等著的《缺失与重塑(残疾人社会工作案例研究)(精)》旨在让读者了解残疾人社会工作的专业技巧。全书分十二章,每章均以问题导入,重点展现实务操作的过程,即模式或方法在残疾人社会工作中的具体运用,还力求对相关的理论或关键要领进行清晰的阐述,运用相应的理论观点对案例进行评析,并提出具有针对性的应用建议,注重理论与实务相结合,突显对实务人员具体操作的指导。全书既有理论铺垫,又有实务技能的详细讲解;既有对残疾人社会工作实务的微观剖析,又有方法模式的中观把握;既强调对残疾人社会工作的操作技能训练,又重视对残疾人身心特点的熟悉和掌握。
作者简介
杨福义,特殊教育学学士、硕士,心理学博士。华东师范大学特殊教育学系副教授,硕士生导师,现任华东师范大学教育学部国际事务部主任,国家公派留美访问学者,上海市“浦江人才”计划入选者,曾赴国外多所高校交流访问。主要学术领域为特殊儿童心理与教育、认知与社会性发展、行为干预、言语语言干预、教师专业发展等。(合作)出版《特殊儿童早期干预》《如何发展自闭谱系障碍儿童的认知能力》《中国特殊教育教师专业发展状况调查与政策分析报告》等著作七部,参编《特殊儿童个案研究》《心理学导论》等著作六部,参编《中国教育大百科全书》和《中国心理学大百科全书》,在国内外学术刊物上发表论文五十余篇,主持和参与国家与省部级科研项目十余项,主持地方教育行政部门和企事业单位委托科研项目近二十项,上海高校示范性全英语教学课程和上海高校外国留学生英语授课示范性课程项目负责人,兼任中国残疾人康复协会智力残疾康复专业委员会理事等。
张福娟,华东师范大学教育学部特殊教育学系教授、博士生导师,华东师范大学本科教学督导。
章淼榕,心理学硕士,华东理工大学社会学博士在读,上海东方社会工作事务所儿童项目主管。
目录
第一章 导论
一、残疾人社会工作概述
二、残疾人社会工作的理论基础
三、残疾人社会工作的具体内容
四、残疾人社会工作的方法与技巧
本章小结
作业题
第二章 危机干预模式——对因病致残老人丧偶后厌世心理的干预
一、案例描述
二、危机干预模式在残疾人社会工作中的应用
三、评析
本章小结
作业题
第三章 应急管理模式——对精神分裂症患者的社区干预
一、案例描述
二、应急管理模式在残疾人社会工作中的应用
三、评析
本章小结
作业题
第四章 任务中心模式——协助工伤致残人士解决索赔问题
一、案例描述
二、任务中心模式在残疾人社会工作中的应用
三、评析
本章小结
作业题
第五章 活动干预模式——对轻度智障人士社会融合的辅导
一、案例描述
二、活动干预模式在残疾人社会工作中的应用
三、评析
本章小结
作业题
第六章 生态环境改善模式——对肢体残疾人士抑郁情绪的干预
一、案例描述
二、生态环境改善模式在残疾人社会工作中的应用
三、评析
本章小结
作业题
第七章 个案工作模式——对后天失明老人生活适应问题的干预
一、案例描述
二、个案工作模式在残疾人社会工作中的应用
三、评析
本章小结
作业题
第八章 小组工作模式——快乐图画班
一、案例描述
二、小组工作模式在残疾人社会工作中的应用
三、评析
本章小结
作业题
第九章 社区工作模式——残障人士阳光之家
一、案例描述
二、社区工作模式在残疾人社会工作中的应用
三、评析
本章小结
作业题
第十章 行为主义疗法——对成年智障者社会交往技能的辅导
一、案例描述
二、行为主义疗法在残疾人社会工作中的应用
三、评析
本章小结
作业题
第十一章 认知行为疗法——对智障少女离家出走行为的干预
一、案例描述
二、认知行为疗法在残疾人社会工作中的应用
三、评析
本章小结
作业题
第十二章 家庭治疗法——对强迫型人格障碍患者的干预
一、案例描述
二、家庭治疗法在残疾人社会工作中的应用
三、评析
本章小结
作业题
视频案例剧本
缺失与重塑:残疾人社会工作案例研究
参考文献
后记
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