文学是什么--聚文网

精选

¥5.83

世界图书名著昆虫记绿野仙踪木偶奇遇记儿童书籍彩图注音版

¥5.39

正版世界名著文学小说名家名译中学生课外阅读书籍图书批发 70册

¥8.58

简笔画10000例加厚版2-6岁幼儿童涂色本涂鸦本绘画本填色书正版

¥5.83

世界文学名著全49册中小学生青少年课外书籍文学小说批发正版

¥4.95

全优冲刺100分测试卷一二三四五六年级上下册语文数学英语模拟卷

¥8.69

父与子彩图注音完整版小学生图书批发儿童课外阅读书籍正版1册

¥24.2

好玩的洞洞拉拉书0-3岁宝宝早教益智游戏书机关立体翻翻书4册

¥7.15

幼儿认字识字大王3000字幼儿园中班大班学前班宝宝早教启蒙书

¥11.55

用思维导图读懂儿童心理学培养情绪管理与性格培养故事指导书

¥19.8

少年读漫画鬼谷子全6册在漫画中学国学小学生课外阅读书籍正版

¥64

科学真好玩

¥12.7

一年级下4册·读读童谣和儿歌

¥38.4

原生态新生代(传统木版年画的当代传承国际研讨会论文集)

¥11.14

法国经典中篇小说

¥11.32

上海的狐步舞--穆时英(中国现代文学馆馆藏初版本经典)

¥21.56

猫的摇篮(精)

¥30.72

幼儿园特色课程实施方案/幼儿园生命成长启蒙教育课程丛书

旧时风物(精)

三希堂三帖/墨林珍赏

寒山子庞居士诗帖/墨林珍赏

苕溪帖/墨林珍赏

楷书王维诗卷/墨林珍赏

兰亭序/墨林珍赏

祭侄文稿/墨林珍赏

蜀素帖/墨林珍赏

真草千字文/墨林珍赏

进宴仪轨(精)/中国古代舞乐域外图书

舞蹈音乐的基础理论与应用

内容简介

杜书瀛著的《文学是什么--文学原理简易读本》是为研究生而写的文学理论教材，但具有很强的学术性。它抓住学界有争议的一系列基本理论问题，如文学可否定义、文学如何发生、文学有没有“进步”（可否用“进步”来衡量文学史的过程）、文学会不会消亡、文学是否需要“创造”、文学怎样存在、中西文论异同何在、怎样改造我们的批评，等等，进行大胆探索，提出了自己的新见解，初衷在于引起学界的思考和讨论。作者主张力戒陈言，说自己的话，不人云亦云，写出不同于以往著作的新意；既不重复别人，也不重复自己。

作者简介

杜书瀛，山东省宁津县人。中国社会科学院文学研究所研究员、中国社会科学院研究生院教授，1993年国务院学位委员会通过为博士生导师，曾长期任《文学评论》编委，文艺理论研究室主任，文学研究所学术委员会副主任；数次获中国社会科学院科研成果二等奖、文学研究所一等奖、首届中国文学奖、中南地区大学出版社优秀成果一等奖，享受国务院特殊津贴。学术著作《文学原理——创作论》(人民文学出版社)，《从诗文评到文艺学》(中国社会科学出版社)，《价值美学》(中国社会科学出版社)，《李渔美学思想研究》(中国社会科学出版社)，《李渔美学心解》(中国社会科学出版社)，《闲情偶寄》注评(中华书局)等；传记文学《李渔传》(作家出版社)；散文《忘不了的那些人和事》(中国社会科学出版社)、《我的学术生涯》(二十一世纪出版社)、《坐在汽车上看美国》(作家出版社)等。主编《中国20世纪文艺学学术史》(上海文艺出版社)，《文艺美学原理》(社科文献出版社)。《翻译滑稽和笑的问题》(辽宁教育出版社)。

序一
序二
前言我为什么和怎样写这本书?
第一章文学可以定义吗?如何定义?
第一节关于文学，从前中国无人怀疑它可以“定义”
第二节文学“可否定义”是20世纪才出现的问题．
第三节 “西风”吹开的“中土”之花
第四节南帆、陶东风的功过是非
第五节我的一家之言
第二章文学是如何发生的?
第一节对流行观点的反思
第二节被忽视的维谢洛夫斯基
第三节被遗忘的陆侃如、冯沅君
第四节最接近真理的是维柯
第五节我的猜想和假说
第三章文学有“进步”吗?
第一节小序：“进步”与否，这是一个问题
第二节西方的“进步”说及其反对者
第三节中国古代的争论
第四节从“大历史”看“进步”
第四章文学会“消亡”吗?
第一节从黑格尔说起
第二节论阿瑟·丹托
第三节说说J.希利斯·米勒
第五章文学怎样“存在”?
第一节文学的“意识存在”和“物质存在”
第二节口语文学·书写文学·网络文学
第三节在阅读中永生
第六章文学还需要“创造”吗?
第一节 “复制”与“创造”
第二节文学与生活并未合一，“创造”仍然需要
第三节结论：“创造”乃前进之阶梯
第七章中国文论有何独特之处?
第一节小序
第二节探索中华审美心理结构
第三节为中国古代诗学文论正名
第四节中国“诗文评”不是西方“文学批评”
第五节中国“诗文评”的民族徽章
第六节中国“诗文评”的民族根性
第七节探索古典，盯着现在，面向未来
第八章怎样改造我们的批评?
第一节文学批评的现状略窥
第二节细读文本
第三节 “人乎其内”“出乎其外”
第四节克罗齐作为“他山之石”
第五节知人论世
第六节批评家须是鉴赏家
主要参考文献
附录文学
后记

文学是什么

库存： {{selectedSku?.stock}} 库存充足