家长式领导对员工建言与创造力影响研究--聚文网

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内容简介

员工建言和创造力作为组织变革和创新不可忽略之源泉，日益发挥着举足轻重的作用。而领导是影响员工建言和创造力的关键情景因素。研究表明，根源于华人文化的家长式领导普行于华人企业中。本研究从主位立场出发，探讨家长式领导的组成成分和文化根源，家长式领导对员工建言和创造力的影响，以及这种影响的作用机制。运用来自中国大陆企业调查数据，分别检验了家长式领导三个组成成分，即仁慈领导、德行领导和威权领导，对员工建言和员工创造力的影响，并考察了员工的创造力自我效能感对该影响的中介作用。研究发现，仁慈领导对员工建言和员工创造力均有显著直接的积极影响，员工的创造力自我效能感在仁慈领导和员工创造力的关系中起部分中介作用。

作者简介

王晓春，东莞理工学院副教授。2010年毕业于中国人民大学劳动人事学院，获劳动经济学博士学位，2003年毕业于英国伦敦大学国王学院（King’s College London），获人力资源管理与组织分析硕士学位，1989年毕业于四川外语学院，获英语语言文学学士学位。

第一章导论
第一节研究背景
第二节研究问题
第三节研究意义
第二章文献综述和研究假设
第一节员工建言
第二节员工创造力
第三节家长式领导
第四节家长式领导、员工创造力和创造力自我效能感
第五节文献评述和总结
第六节理论框架和研究假设
第三章研究方法
第一节研究对象
第二节研究数据的搜集
第三节变量的定义与测量
……

家长式领导对员工建言与创造力影响研究

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