诗意语文经典篇目文本解读--聚文网

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内容简介

学海无涯，读不尽的经典名篇；教途漫漫，谈不完的文本解读。本书按时间顺序，贯通古今中外，从多个版本的中学语文教材中，精选了数篇很好文本，全国各地名师精读巧思，或谈理论，或析本质，或抒真情，精致巧妙，思维碰撞时见，智慧火花不绝。

作者简介

董一菲，中学语文特级教师。牡丹江师范学院名誉教授，中语会青年教师专业成长研究中心导师团导师，全国中语首届“十大学术领军人物”。南京师范大学硕士生导师，大连枫叶职业技术学院客座教授，吉林师范大学硕士生导师。“东北三省靠前语文教师”，首批重量骨干教师。首届“语通杯”全国中语“靠前教改新星”。在全国几十个城市讲座授课。多家核心期刊封面人物。著有《紫陌红尘拂面来》《董一菲讲语文》《仰望语文的星空》《雪落黄河静无声》，主编《诗意语文行》。

第一章
“此亦一是非，彼亦一是非”——穿越先秦
1.蒹葭2
古老的情诗，生命的咏叹3
不忘初心，刚毅坚卓10
寻觅心灵感动，聆听深情歌唱16
2.烛之武退秦师21
春秋笔墨留余香，冬夏冷暖彰褒贬23
运用之妙，存乎一心30
描写之中见真人35
3.逍遥游41
《逍遥游》与中学生价值观的建构44
超越与逍遥51
心灵的慰藉与精神的超越59
第二章
“仁者见仁，智者见智”——遐思两汉六朝
4.短歌行66
一曲求贤的忧歌68
匡国之殷情，济时之宣言74
深沉的追问，慷慨的回声81
5.出师表86
相国好做，相父难为89
一片忠心昭日月95
语词“失度”现“真”“胆”？103
6.归去来兮辞（并序）？112
“归”而牵情，天性本成114
欢乐其表，哀痛其里121
真情无痕，真妙无言128
第三章
“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”——寻梦大唐
7.师说136
韩愈《师说》对教师职业素养建构的启示138
字斟句酌，品味深情146
文质兼美，至臻淳厚152
8.琵琶行159
《琵琶行》所见“弟走从军阿姨死”语义考论162
三线平行，圆环反复，共谱一曲“天涯沦落”的绝唱168
从琵琶女的真实性解读《琵琶行》主题的两面性174
9.陋室铭179
千古一人，陋室何铭180
从刘禹锡的人生遭遇看《陋室铭》的韵味187
鸿儒谈笑光阴清浅，白丁往来岁月绵长193
第四章
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”——徜徉两宋
10.醉翁亭记204
“峰回路转”中看人生智慧206
醉翁亭内幽境洞天212
人醉景美，真乐亦乎218
11.赤壁赋223
揭示矛盾，探究情理225
开篇一句含万象236
从“赤壁”看苏东坡思想的复杂性246
12.声声慢256
爱得决绝，恨得无奈257
怎一个愁、人262
千年一叹易安愁268

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