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理论经纬·2016

理论经纬·2016

  • 字数: 440千字
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 上海三联书店
  • 作者: 何云峰,张文潮 主编
  • 出版日期: 2018-06-01
  • 商品条码: 9787542662507
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 417
  • 出版年份: 2018
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精选
内容简介
本书稿是论文合集。围绕全面贯彻党的和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入学习贯彻系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,突出迎接宣传贯彻党的这条主线,结合学习贯彻全国高校思想政治工作会议精神,结合“两学一做”学习教育常态化制度化,开展重点探讨。从马克思主义理论、哲学、心理学、经济学、管理学、法学、教育学、社会学、思想政治工作学等多学科视角对有关的理论问题进行交叉研究。可供高校思想政治课教师、大学生、研究生、思想政治工作者学习参的有益参资料。
作者简介
何云峰,男,教授,博士生导师。1962年生,重庆市开县人。1987年起到上海师范大学工作,1993年月经上海市教委破格晋升为副教授,1999年7月经上海市教委破格晋升为教授。1999年7月获复旦大学哲学博士学位,2006年2月获香港大学教育学博士学位(第二博士学位)。
目录
第一章党的建设专题研究
建党时期的美国因素初探
历史·现实·未来:党建创新思想的三个维度
改革开放以来党对中央集体领导机制的探索与创新
全面从严治党研究述评——以中国知网篇名含"全面从严治党"的论文为分析对象
论全面从严治党对优化政党功能的意义——以政党功能为视角
党代会会议质量评价指标体系研究
政党内生权威视角下全面从严治党的内涵、意义与路径分析
中国共产党首部党章研究
八大关于反对官僚主义的探索及当代价值
第二章价值教育专题研究
不超越人类智能,何以产生人工智能?
美苏崛起之实质比较、传统中国的内核与"社会达尔文主义"的局限性
中国特色社会主义公民意识教育路径探析
……

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