沐浴世界的色彩

《沐浴世界的色彩》是上海市教师教育丛书“知会”书系的一本，由中国福利会幼儿园园长凤炜主编。全书分六章，概述了幼儿园节庆活动的内涵、类型、特点、价值及开发原则，系统梳理幼儿园节庆活动的方案设计、组织实施、观察反思、环境创设和资源管理，还附录了翔实丰富的节庆活动方案赏析，对一般幼儿园做好节庆活动具有较强的实践指导意义。

凤炜，教育硕士，中学不错教师，现任中国福利会幼儿园园长，中国学前教育研究会常务理事。长期从事幼教工作，曾任幼儿园教师、教研组长、园长、行政管理人员。主编并由上海教育出版社出版《育苗画集》、《世博礼仪》、《触摸可能的世界》等研究成果；由南京师范大学出版社出版专著《政府购买学前教育服务的机制创新研究》；曾在《幼儿教育导读》、《早期教育》、《教育导刊》、《上海托幼》等刊物发表经验论文近20篇。

第一章 幼儿园节庆活动概述 /1
第一节 多元文化背景下幼儿园节庆活动的内涵与类型 /2
一、多元文化背景 /2
二、幼儿园节庆活动内涵 /3
三、幼儿园节庆活动类型 /5
第二节 幼儿园节庆活动的基本特点 /9
一、娱乐性 /9
二、体验性 /10
三、开放性 /11
四、综合性 /11
五、教育性 /12
第三节 幼儿园节庆活动对幼儿发展的价值 /14
一、增进对周围世界的兴趣和了解 /14
二、促进社会性发展 /15
三、激发自主管理和主动发展 /17
第四节 幼儿园节庆活动课程开发原则 /20
一、认识节庆活动的发展历程与当代价值 /20
二、挖掘节庆活动中富有价值的教育元素 /21
三、把握节庆活动的基本特性 /21
四、坚持节庆文化内涵的传承与优化 /22
第二章 幼儿园节庆活动的方案设计 /35
第一节 幼儿园节庆活动方案设计的要素 /36
一、背景分析 /36
二、设计思路 /37
三、确立目标 /38
四、充分准备 /40
五、形成内容 /41
第二节 幼儿园节庆活动方案的制定 /42
一、策划设计 /42
二、教科研联动 /44
三、观察反思与调整 /46
第三节 元宵节活动方案解析 /47
一、元宵节内涵 /47
二、元宵节的活动内容 /48
三、元宵节的活动形式 /48
第三章 幼儿园节庆活动的组织与实施 /63
第一节 启动阶段 /64
一、选定主题与激活经验 /64
二、了解文化与甄选内容 /66
三、梳理信息与商议计划 /68
第二节 实施阶段 /70
一、抓特征做准备 /71
二、联力量造氛围 /74
三、放自主促活动 /75
第三节 总结阶段 /80
一、凸显文化内涵 /80
二、促进生生互动 /81
三、挑战幼儿心智 /81
第四节 幼儿园节庆活动的实施策略 /83
一、放手自主 /83
二、潜移默化 /86
三、权衡推进 /86
四、家园联动 /87
第四章 幼儿园节庆活动的观察与反思 /101
第一节 节庆活动的观察 /102
一、观察的意义与作用 /102
二、观察的内容与方法 /104
三、观察的策略分享 /115
第二节 节庆活动的反思 /120
一、反思存在的问题 /120
二、反思的一般路径 /121
三、反思的策略分享 /127
第五章 幼儿园节庆活动的环境创设 /143
第一节 节庆环境创设的功能 /144
一、传递节日的信息 /144
二、帮助理解和融入 /145
三、促进个体的发展 /145
四、万圣节环境案例解析 /147
第二节 节庆环境创设的策略 /154
一、寻根溯源凸显文化 /154
二、因地制宜发挥创意 /156
三、因人而异彰显特色 /161
四、区域环境案例解析 /162
第六章 幼儿园节庆活动的资源管理 /177
第一节 节庆资源的合理选择 /178
一、广泛收集 /178
二、清晰呈现 /182
三、精心筛选 /183
第二节 节庆资源的有效运用 /187
一、物力资源 /187
二、人力资源 /191
三、人文资源 /196
第三节 节庆资源的整体规划 /201
一、整合资源 /201
二、畅通信息 /202
三、统筹经费 /204
附录 幼儿园节庆活动方案赏析 /215
附一 自创节庆-民俗文化节活动方案 /216
附二 中国节庆-元宵节活动方案 /223
附三 西方节庆-万圣节活动方案 /229