广东省中小学教师专业发展研究与实践

字数: 134000
装帧: 平装
出版社: 广东高等教育出版社
作者: 李文郁等著
出版日期: 2018-02-01
商品条码: 9787536161283
版次: 1
开本: 16开
页数: 104
出版年份: 2018

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内容简介

《广东省中小学教师专业发展研究与实践》由李文郁等著

第一章广东省中小学教师专业发展状况分析1
一、广东省中小学教师培训状况及分析1
(一)高质量的专业培训覆盖面尚需再扩大2
(二)全省中小学教师专业发展急需引导与提升3
(三)教师专业发展需有关制度建设来推动4
(四)省级八大教师发展中心工作尚需加强5
(五)中小学教师专业发展相关研究较为匮乏6
二、广东省中小学教师专业发展问卷调查分析7
(一)填写问卷的中小学教师代表性分析7
(二)广东省中小学教师基本情况分析9
(三)广东省中小学教师对工作的自我满意度11
(四)广东省中小学教师校本教研情况12
(五)广东省中小学教师校外学习培训情况14
(六)问卷数据交叉分析20
三、中小学教师专业发展调研结论29
(一)高质量的专业培训覆盖面未能满足广大教师需求30
(二)培训方式和培训主体未能满足多样化的需求30
(三)培训效果未能达到预期目标31
……