园林建筑设计

《园林建筑设计/21世纪职业教育立体化精品教材》按照职业教育人才培养目标以及专业教学改革的需要，依据新建筑工程技术标准进行编写。
《园林建筑设计/21世纪职业教育立体化精品教材》主要内容包括园林建筑概述、园林建筑设计的基本知识、园林建筑设计的方法与技巧、园林建筑设计的过程、园林建筑的单体设计、园林建筑小品的设计、园林建筑快速设计。
《园林建筑设计/21世纪职业教育立体化精品教材》在编排上，注重理论与实践相结合，采用案例式教学模式，突出实践环节。将每个学习情境分为若干学习单元，每个学习单元由知识目标、技能目标和基础知识三部分组成。正文中设置了情境引入、案例导航、小提示、小技巧、课堂案例、学习案例、知识拓展等特色模块，意在提高学生的学习兴趣，促进学生的全面发展。每个学习情境很后设置了情境小结和学习检测。
《园林建筑设计/21世纪职业教育立体化精品教材》既可作为高职高专院校园林类相关专业的教材，也可作为工程设计、施工、监理等相关专业人员学习、培训的参考用书。

学习情境一园林建筑概述
情境引入
案例导航
学习单元1了解园林建筑
一、园林的构成要素
二、建筑的构成要素
三、园林建筑的作用
四、园林建筑的分类
五、园林建筑的特征
学习单元2园林建筑的发展
一、中国古典园林及园林建筑的
发展史
二、外国古典园林及园林建筑
三、现代园林与园林建筑的发展趋势
学习案例
知识拓展
情境小结
学习检测
案例导航
学习情境二园林建筑设计的基本知识
情境引入
学习单元1园林建筑设计的要素、内容与依据
一、园林建筑设计的要素
二、园林建筑设计的主要内容
三、园林建筑设计的依据
四、影响园林建筑设计的因素
学习单元2园林建筑设计的特点与原则
一、园林建筑设计的特点
二、园林建筑设计的原则
三、园林建筑与环境
学习单元3园林建筑设计风格
一、中国古典园林建筑设计风格
二、日式古典园林建筑设计风格
三、法国古典园林建筑设计风格
四、园林建筑的地域风格
五、当代园林建筑设计新风格
学习案例
知识拓展
情境小结
学习检测
学习情境三园林
情境引入
案例导航
学习单元1园林建筑空间的处理方法
一、园林建筑空间的类型
二、园林建筑空间的内外联系与过渡
三、园林建筑空间的布局手法及技巧
学习单元2园林建筑布局
一、园林建筑布局的原则
二、中国园林的布局特点
三、园林建筑布局的手法及技巧
学习单元3园林建筑的尺度和比例
一、园林建筑的尺度
二、园林建筑的比例
三、尺度与比例在园林建筑设计上的关系
学习单元4园林建筑的色彩与质感
一、色彩与质感的概念
二、园林空间中色彩的运用
三、处理色彩与质感的方法
四、色彩的情感表现
五、视线距离对色彩与质感的影响
学习案例
知识拓肤
情境小结
学习检测
学习情境四园林建筑设计的过程
情境引入
案例导航
学习单元1准备阶段
一、明确设计内容
二、收集资料
三、基地调查和分析
四、综合考量设计要素
五、项目策划
学习单元2设计阶段
一、设计立意
二、方案构思
三、达意手法
四、多方案比较与选择
学习单元3完善阶段
一、整体方案的完善
二、方案的表达
学习案例
知识拓展
情境小结
学习检测
学习情境五园林建筑的单体设计
情境引入
案例导航
学习单元1亭的设计
一、亭的定义
二、亭的由来
三、亭的功能
四、亭的分类
五、亭的设计要点
学习单元2廊的设计
一、廊的含义
二、廊的功能
三、廊的类型与特点
四、廊的设计要点
五、廊的结构设计
学习单元3谢与舫的设计
一、榭的含义
二、榭的基本形式
三、榭的设计要点
四、舫的含义
五、舫的组成
六、舫的设计要点
学习案例
知识拓展
情境小结
学习检测
学习情境六园林建筑小品的设计
情境引入
案例导航
学习单元1园林建筑小品的基础知识
一、园林建筑小品的概念
二、园林建筑小品在园林建筑中的地位
三、园林建筑小品在园林建筑中的作用
四、园林建筑小品的分类
五、园林建筑小品的设计要点
学习单元2景墙与门洞
一、景墙
二、门洞
学习单元3园桥、汀步与园路
一、园桥
二、汀步
三、园路
学习单元4园桌、园凳
一、园桌、园凳的功能
二、园桌、园凳的设计要点
学习单元5园林中其他的建筑小品
一、花池、花坛
二、喷泉
三、雕塑
四、果皮箱
五、电话亭
学习案例
知识拓展
情境小结
学习检测
学习情境七园林建筑快速设计
情境引入
案例导航
学习单元1园林建筑快速设计概述
一、园林建筑快速设计的定义
二、园林建筑快速设计的意义
三、园林建筑快速设计的适用范围
四、园林建筑快速设计的特点
学习单元2园林建筑快速设计的过程
一、准备工作
二、题意理解
三、构思立意
四、草案形成
五、正稿绘制
六、说明书编制
七、结尾收拾
学习案例
知识拓展
情境小结
学习检测
参考文献