景绿叶

李义著的《景绿叶》是2008年度，宁夏入选中国作协重点作品扶持项目的长篇小说，且被列入“纪念新中国成立60周年专题”（排名第三）。李义的《景绿叶》是一部西北乡村教育题材的长篇小说。作者意在通过对一个乡的教育多方面的叙述，以点带面地对当前中国西部地区的农村教育现状作一次直接、深入、冷静的展现。作品以蕴含深刻哲思的一系列教育故事和典型的教育案例为经，以基层教育人的教学经历和情感、生活为纬，结构出一幕基层教育的鲜活戏剧，从而反映近三十年来农村基层教育革新、前进的步伐，书写坚守基层的教育人丰富而平凡的人生路和心灵史。作品并不止于提供现象本身和描写基层教育原生态的画面本身，更企望通过揭示基层教育面临的诸多问题，为中国农村教育改革提供多向度的分析与思考。李义在接受本报记者采访时说，因为自己有做乡村教师的经历，对基层教师的生活和默默奉献的内心甘苦感受很深，这就为在作品中真实把握细节和人物打下基础。

李义男，汉族，宁夏西吉人。作品被《小说选刊》《散文选刊》选载，入选《2003年度中国散文诗精选》《宁夏青年作家作品精选》《六盘山文化丛书》等。长篇小说《景绿叶》入选中国作协2008年度重点作品扶持项目。获宁夏第七次文艺评奖作品奖，固原市第四次、第五次文艺评奖作品奖。著有短篇小说集《春天》。

第一章  雷声坠在景绿叶的梦上
一、景绿叶
二、任青
三、性别：女
第二章  日子被拉长了
四、祁光明
五、禹红
六、李子儒
第三章  九月有花朵
七、教师节
八、官司
九、教授
第四章  秋气漫溢
十、诗邂逅
十一、诗爱情
十二、诗出嫁
第五章  雪，今年到来依然洁白
十三、爱
十四、借调
十五、儿童
十六、找
十七、婚礼
第六章  春天没有迟到一丝一毫
十八、内退
十九、安全
二十、差生
第七章  人在日子里走着
二十一、景梅
二十二、女童
二十三、婚姻
第八章  树愈绿，影子愈黑
二十四、病
二十五、景梅
二十六、景绿叶
后记

    靠前章雷声坠在景绿叶的梦上
    父亲闭眼是亲情，睁眼是女儿。
    “女儿”二字，疗祛了父亲七成的孤寂。父亲终于恢复了过来。为了两个女儿，父亲将失妻之痛封在内心，将笑容捧给女儿，亮给看见他的每一个人。夜深人静或每逢佳节，他仍会静静地揭起伤疤，让自己的心疼一疼。白天，让红日浴脸浴身。双目微闭，只留有几毫米的缝，依然看见着整个世界的几分之一。梨花满眼，片片梨叶都像是老伴儿的眼睛，青青地看着他，为的就是叫他坚持着，好好活着，好好看着它们，和她们。不然这一树的绿梨叶，还有白梨花，都叫谁看呢？那会多么孤寂啊！
    一掬饱含真诚和尊重的照顾递过来，景绿叶接受了：景绿叶去离家十几里远的中心小学做厨师。她全身心投入工作当中，并照顾父亲、妹妹，自学高二高三课程，人生的历练使她的青春多了份坚韧，使她的美丽摒弃了浮华，她像家乡旱土里的一棵小杏树，慢慢熬着，慢慢长着。景绿叶自修完高中课程的那年，妹妹也遂父母之愿考上了师范（师范四年之后的“并轨”，不包分配，暂放一边不说吧），这也是下了一场人生的透雨。村里人锣鼓喧天，披红戴花，以优选的祝福和优选的快乐，送景梅踏进了师范的大门。父亲终于硬朗了起来，回归了康乐与悠闲。他似乎听到了妻子的笑声，听到妻子藏在身后对他说：
    好啊，你挺过来了。
    转身，没人。似又藏在了身后，说：
    你挺过来了，好啊！
    眼一闭，就看见了妻子那永驻丽质的容颜。
    “父亲的活法正确了。”“父亲又开始了正确的生活。”景绿叶将这两个句子写在纸上，推敲着，看哪一个句子更好，然后抄在她的笔记本上。她已经写完了三个笔记本，每本的扉页都大书着“夫妻教师的人生――献给我的父亲母亲”。她在写一本书，这是她的一个愿望，且是她当前优选的一个愿望。
    感于她的自学精神，润水中学的老校长陈维民将她“调”到中学里。陈校长说：
    我润水中学的人个个不弱啊。我敢说，我们的厨师，也是全县所有乡镇学校里优选的。
    景绿叶赶紧低头，这个“优选”当然不只指厨技与文凭。进了中学，景绿叶日渐增强了信心，终于下决心把以前的愿望变成现实――为父母写本书。
    这件事只有一个人知道，这个人就是此书的作者――景绿叶。
    景绿叶一有空就坐在桌前，坐待一身的音、尘坠落脚下；储在宿舍一角的那团静谧，上升、放大，布满陋室，浸住身心时，她才打开记忆之门。执笔之前，景绿叶遥视十里之外的父亲，似乎看见他和串门来的李大叔，边喝罐罐茶边下棋；再遥视几百里远的妹妹，她坐在气派的师范图书馆里看书，对那些偷看她的男生视若无睹。景绿叶嘴角翘起了一个微笑，心定了下来，定在了“写”上。有时写累了或卡住了，景绿叶就一遍遍翻看父亲的教案本。这一册册教案本翻过来又是“剪贴本”，且被归类为“教育案例”“很好教师”“教学故事”“很好文章”等，标上“教学故事（靠前册）”“教学故事（第二册）”“教学故事（第三册）”，等等。景文山老师在很穷的时候，都坚持订阅《参考消息》《教师之家》等。他汀在陈维民的名下，赶集的人带来，或他赶集去时拿回。拿回自己订的报纸时，不忘“借”一些陈校长及中学的报刊。理由是：我订的报纸你先看了，你的这些报刊我借去看看，反正你都先看了，头味叫你先尝了，哈哈。P6－7