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自主深度探究.合作多元探究:

自主深度探究.合作多元探究:"三人行"课程下的儿童学习与发展

  • 装帧: 平装
  • 出版社: 北京师范大学出版社
  • 作者: 刘凌, 霍力岩
  • 出版日期: 2017-07-01
  • 商品条码: 9787303226955
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 352
  • 出版年份: 2017
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精选
内容简介
本套丛书是北京师范大学教育学部、深圳市投资控股有限公司幼教管理中心和市属公办幼儿园“三位一体”,尝试“高校、举办者、幼儿园”伙伴合作,共同打造具有中国实践特色的本土化幼教课程模式的一次积极尝试,在深圳很好市属公办幼儿园二十余年办园沉淀基础上,融合中西方优选幼教理念和教学方法,立足本土文化和中国城市儿童特点,探索构建具有中国本土化特色的幼儿园课程。 《自主深度探究·合作多元探究——“三人行”课程下的儿童学习与发展》是深圳实验幼儿园基于中国国情基础和早期教育理论的理念立场,对园所近年来课程建构过程的理性提升。本书以立足深圳、尊重国情、放眼世界为特色,在《凌距离 三人行》这本介绍幼儿园课程理念书籍的基础上,对实验幼儿园课程实践的框架、实施过程及实施评价的深入探索和诠释。全书以“三人行”课程理念为核心,分概论、课程框架、课程实施过程及课程框架等几个重点,运用大量的案例对“三人行”课程实践进行了详细的介绍,能够引发现同行幼儿园对课程建构思维模式的认识及思考。
目录
《自主深度探究.合作多元探究:"三人行"课程下的儿童学习与发展》无目录

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