中学英语教学的十大问题探究--聚文网

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内容简介

本书针对农村初中英语教师的培训，结合长期对中学英语教学问题的观察与探索，梳理出中学英语教学的十大问题，并对问题解决的对策做了从理论到实践上的论述。这十大问题构成本书的10个章节。该书有理论基础与实际例子相结合，深入浅出，实用性强。

作者简介

侯云洁，应用语言学硕士，副教授，英语学科教学论硕士生导师。主持过20多项“国培计划”，省级、地区级、市级中小学英语教师培训项目，曾获得全国“外教社杯”高校英语专业教学比赛云南赛区一等奖，多次到高校和中小学指导教学和参与教研活动。所指导的大学和中小学教师参加全国教学比赛多人获得一等奖。发表论文20余篇，参与编写教材2部，参与国家社科、教育部人文社科、省哲社和教育厅项目多个。主持校级、省级和教育部课题共3项。目前所主持的在研项目为教育部人文社科基金项目“边疆民族地区多元文化视野下的英语教学创新研究”。

第一章新课程改革的困境
1.问题的调查
1.1 2012年关于课改认识的调查
1.2 2013年关于课改认识的调查
1.3 2014年关于课改的调查
结论
2.问题的分析
2.1 新课改的实践研究
2.2 课改的理论
2.3 课程理论
3.问题的解决
3.1 新课改的培训
3.2 英语新课程标准的培训
结语
第二章提高词汇教学的效率
1.问题的调查
1.1 构词、分类法
1.2 音、形、义顺序教学法
1.3 带读一跟读一记忆一听写法
1.4 语境教学法
1.5 直观实物教学法
1.6 综合法
结论
2.问题的分析
2.1 词汇教学问题的现象学分析
2.2 词汇教学的研究
3.问题的解决
3.1 词汇教学观
3.2 词汇教学的途径
结语
第三章改革语法教学的理念和模式
1.问题的调查
1.1 归纳和演绎法
1.2 情景创设、语境教学法
1.3 纯讲授
1.4 练习巩固
1.5 各方法综合
结论
2.问题的分析
2.1 语法教学理论
2.2 十种语法教学观念
2.3 多途径的语法教学
3.问题的解决
3.1 情境创设
3.2 操练活动
3.3 产出活动
结语
第四章听说教学如何让学生开口
1.问题的调查
1.1 借助多媒体、磁带等语音材料的方法
1.2 字母音标单词一体法
1.3 教师示范，学生跟读
1.4 语音知识纯讲授法
1.5 分散、渗透教学法
1.6 多种方法综合
……
第五章中学英语阅读教学的误区
第六章写作教学的难题和对策
第七章教学过程的有效性
第八章跨文化意识培养
第九章中学生的情感管理与学习兴趣提升
第十章教师专业发展的有效途径
后记

中学英语教学的十大问题探究

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