计算思维导向的中小学生编程能力培养--聚文网

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内容简介

在信息技术深刻影响社会发展的时代，计算思维代表着一类普适的基本能力素养，对于新时代的学生来说，掌握计算思维同读、写、算一样重要。本书以促进学生形成计算思维为导向，利用积木式的编程软件Scratch，从一个个故事、游戏的编程入手，引导学生从熟悉Scratch的基本使用方法，到掌握Scratch的编程功能，再到掌握复杂的程序结构，进而逐步形成独立分析问题，提出解决方案，将方案转化为程序的能力。本书探索了一条“思科乐奇”式的学生编程能力培养之路，以促进学生掌握抽象化、模型化、自动化等一系列思考问题、分析问题的思维方法，从而发展学生的计算思维。

第一章快乐的小奇1
第一节小奇打招呼1
第二节小奇跑步13
第三节百变“小奇”22
第四节踢足球26
第二章畅游海底世界41
第一节游来游去的小章鱼41
第二节热闹的海底世界52
第三节鲨鱼来了58
第三章神奇的画室67
第一节绘制火柴人67
第二节绘制背景76
第三节舞动的火柴人84
第四章奇妙的火星之旅93
第一节飞向太空93
第二节踏上火星108
第三节偶遇外星人118
第五章水果钢琴129
第一节钢琴独奏130
第二节乐动的苹果139
第三节八个水果齐弹奏149
第四节欢快的开场153
第六章魔法画笔163
第一节一笔一画式绘画164
第二节一气呵成式绘画173
第三节多姿多彩的画笔179
第七章神枪手197
第一节设置舞台背景198
第二节设置气球214
第三节射击气球223
第八章接苹果231
第一节小奇随鼠标移动232
第二节苹果随机落下238
第三节设计游戏结束环节247
第九章摘星星257
第一节控制小奇的移动258
第二节洒满夜空的星星262
第三节设置障碍物271
第四节设计游戏的结束280
第十章贪吃的小奇285
第一节飞翔的小奇286
第二节移动的高楼296
第三节迎面而来的小鱼302
第四节设置结束画面309
第十一章算术小达人315
第一节算数舞台316
第二节随机出题322
第三节作答运算题330
第四节结束答题337
第十二章蘑菇大闯关341
第一节设计游戏场景342
第二节设计蘑菇的动作347
第三节设计第二关359

计算思维导向的中小学生编程能力培养

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