汉语积极修辞的认知研究--聚文网

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内容简介

本书为教育部人文社科基金项目“修辞学视角的汉语违实表达研究”（2016）阶段性成果。通过分析丰富、新颖的语料，对传统的辞格研究进行了全面系统的梳理，综合运用认知语言学、语用学等研究方法考察修辞现象，在理论的深度、所讨论的修辞现象覆盖面的广度、语料的丰富程度以及对学科传统的总结性、对后续研究的开启性等方面都有所突破。

作者简介

霍四通，语言学博士，复旦大学中文系副教授。1973年生，1997年起在复旦大学中文系任教，2001-2003年在复旦大学计算机系做博士后研究。主要研究方向为汉语修辞学。主持并完成上海社科项目“积极修辞话语的生成机制研究”（2007）、国家社科基金项目“陈望道《修辞学发凡》考释”（2009），现主持教育部人文社科基金项目“修辞学视角的汉语违实表达研究”（2016）、上海社科基金“改革开放40周年、建国70周年、建党100周年”系列研究项目“陈望道翻译《共产党宣言》及参与建党活动研究”（2017）。发表论著八十余种，主要有《中国修辞学通史·明清卷》（合著，吉林教育出版社1998年）、《公关语言教程》（合著，复旦大学出版社2008年）、《中国现代修辞学的建立——以陈望道〈修辞学发凡〉考释为中心》（上海人民出版社2012年）等。

第一编什么是积极修辞
第一章积极修辞和辞格
第一节积极和积极修辞
第二节辞格是积极修辞的主体
第三节为什么要重拾"积极修辞"
第二章积极修辞
第一节积极修辞的严密定义
第二节可以范畴化/对象化
第三节语言运用的创新
第四节修辞能力
第二编积极修辞中的物理世界
第一章积极修辞的视角性
第一节观察者
第二节观察对象
第三节观察衡量的尺度
第二章积极修辞的形象性
第一节新奇隐喻的语篇呈现、语体分布及认知解释
……

汉语积极修辞的认知研究

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