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行走的课堂

行走的课堂

  • 字数: 370千字
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 中央民族大学出版社有限责任公司
  • 作者: 中央财经大学马克思主义学院"马克思主义基本原理"教研室 编
  • 出版日期: 2018-04-01
  • 商品条码: 9787566014931
  • 版次: 1
  • 开本: 32开
  • 页数: 452
  • 出版年份: 2018
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精选
内容简介
本书收录了我校15级本科生完成的《马克思主义基本原理概论》课程主题实践很好实践报告20篇。实践报告以《人与网络》为主题,从不同角度、不同层次调查分析了我国当下大众网络生活的现状、以及存在的多种问题,如“网红”现象、“键盘侠”现象、网络暴力等,并结合马克思主义理论的学习,透析问题的本质,真实反映了在校大学生对该类社会问题的关注与看法,反映了大学生学理论用理论现实水平与能力,是一本了解相关问题的很好的参考读物。
目录
微时代背景下大学生的意见表达机制研究——以中央财经大学学生为例
德与法的缺失:由网络暴力引发的思考
关于校内现有网课资源使用情况调查报告
当"互联网+"搭上小黄车
从"键盘侠"现象看人与网络
社交软件消息撤回功能对人际交流的影响
网络暴力,来自虚拟世界的现实匕首
以微信朋友圈为例研究社交网络的影响
关于网络信息碎片化对人们认知能力的影响的调查研究
网络审判角度下的人与网络舆论关系——基于对药家鑫与简稚澄案的分析056
网络对人身权利的影响
"网红"对大学生行为的影响
关于"大学生与网络"问题的社会实践调査报告
网络直播及对大学生行为影响探究
中央财经大学的"六度分离"实验与分析
新媒体在大学生思想政治教育中的作用
大学生互联网信用消费行为探析
大学生利用网络阅读国际新闻情况调查——以中央财经大学学生为例
……
当代大学生现实中的行为方式与网络行为的差异探究

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