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多外语学习的语言习得原理.认知规律及学习方法研究/上海外国语大学

多外语学习的语言习得原理.认知规律及学习方法研究/上海外国语大学"211工程"三期建设项目

  • 装帧: 简装
  • 出版社: 上海教育出版社
  • 作者: 顾伟勤//秦悦//葛现茹//李茨婷
  • 出版日期: 2017-01-01
  • 商品条码: 9787544437509
  • 版次: 1
  • 开本: 其他
  • 页数: 328
  • 出版年份: 2017
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精选
内容简介
《多外语学习的语言习得原理认知规律及学习方法研究》由顾伟勤、秦悦、葛现茹、李茨婷所著,本书从认知和心理语言学的角度探讨了多外语学习的特点,对比分析了二语习得与三语习得过程的异同,尤其是对中介语进行了深入的分析。《多外语学习的语言习得原理认知规律及学习方法研究》引用了大量的已有的实验研究成果和观点,同时又以中国学习者为对象采集了第一手数据,进行了实证研究,可以说是间接性研究和原始性研究相结合、定性研究与定量研究相结合,体现了该学科多元化研究方法的特点。本书还讨论了学习者的个体差异,并就多外语教学实践提出了一些原则和建议。本书最后附有汉英术语对照表,方便读者参阅。
目录
第一章 绪论
第二章 三语买得的认识和心理语言学研究
第三章 三语买得过程中的中介语研究
第四章 多外语学习者与第二外语学习者的语言买得对比研究
第五章 学习者个体差异与多语买得
第六章 外语课堂教学方面的启示和应用
参考书目
重要术语汉英对照
附录一 学习前测试
附录二 语言学能测试试题答案

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