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行业型职教集团体制机制研究

行业型职教集团体制机制研究

  • 字数: 248千字
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 武汉大学出版社
  • 作者: 邹珺,王孝斌 著
  • 出版日期: 2018-01-01
  • 商品条码: 9787307199743
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 278
  • 出版年份: 2018
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精选
内容简介
职业教育集团化办学应与国家社会经济体制和教育体系现状相适应。本书立足于我国行业型职教集团的办学实践,突破传统视角,通过广泛调研,并运用集群和复杂网络等多学科的理论研究,进一步厘清行业型职教集团的基本内涵、本质特点、结构模型和运作机理,针对行业型职教集团体制机制建设过程中面临的困境,提出针对性构建策略。本书为行业型职教集团搭建了较系统的理论框架,提供了多视角的理论基础,为教育主管部门决策提供了理论依据和实践参考。
作者简介
邹珺,女,汉族,1977年4月生,湖北汉川人,管理学博士,教授,研究方向为供应链管理、高职教育,现为湖北交通职业技术学院交通信息学院院长。
王孝斌,男,汉族,1971年生,湖北荆州人,管理学博士,经济学博士后,教授,第五届全国很好科技工作者。
目录
第一章绪论
第一节研究背景与研究意义
第二节研究前提与核心概念
第三节研究目标和创新点
第二章相关研究基础与文献综述
第一节行业型职教集团的办学模式研究
第二节行业型职教集团管理体制与运行机制研究
第三节文献研究小结
第三章行业型职教集团的发展历程与现状
第一节国内外行业型职教集团发展历程
第二节国内行业型职教集团发展现状
第三节行业型职教集团主要建设成效
第四节本章小结
第四章行业型职教集团的结构模型构建
第一节研究理论基础
第二节行业型职教集团的基本特征
第三节行业型职教集团的复杂网络结构模型
……
附件4职教集团校企合作协议书(范本)

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