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内容简介

本选题贴近学生实际情况，从聆听与表达两方面来训练生的言语交际能力，围绕开放性、实用性、职业性三大特点展开设计，分为基础模块、提高模块、行业模块三类来设置螺旋式上升的能力训练点，基础模块中主要是掌握基本的听和说的技能，方法；提高模块则是从技巧层面来提升聆听和表达的能力；行业模块是结合各类专业有针对性的进行训练，为学生进入职场铺垫服务。三个模块是有梯度地进行布局设点，针对不同层次不同需要的学生进行精细化训练。

作者简介

张莉，江苏省职教界沟通课程专家，参加过多项种课题的研究和教材的开发。2011年参与省级课题“关于职业学校语文综合实践活动的教学设计研究”并于2013完成结题任务。2012年获江苏省职业学校“示范课”称号，多篇论文刊登在省级刊物，并获奖。

绪论
聆听与表达基础知识1
任务一交际的斑斓世界2
任务二走进听说磁场6
基础入门篇
模块一闻风听雨15
任务一听记训练16
任务二听话概括20
任务三听话应对26
综合自测这是真的吗？34
模块二黄鹂婉转37
任务一声声入耳38
任务二态势魅力49
任务三合理陈述57
综合自测朗读者62
校园生活篇
模块三彬彬有礼67
任务一称呼语与应变语68
任务二幽默语与委婉语73
任务三赞美语与批评语79
综合自测吐槽大会85
模块四一鸣惊人88
任务一介绍89
任务二解说98
任务三演讲102
任务四主持113
综合自测校园达人119
社会职场篇
模块五求职方略123
任务一求职124
任务二拜访131
任务三劝说136
综合自测求职路上142
模块六职场经纬145
任务一请求与协商146
任务一谈判与推销151
任务二汇报与陈词160
任务三咨询与建议168
任务四电话与短信175
综合自测职来职往181

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