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高效率教学的理念与操作

高效率教学的理念与操作

  • 字数: 180千字
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 天津教育出版社
  • 作者: 韩玲 著
  • 出版日期: 2013-02-01
  • 商品条码: 9787530971666
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 202
  • 出版年份: 2013
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精选
内容简介
《高效率教学的理念与操作》一书既有对高效率教学理念精辟而通俗的解读和说明,也有对实施高效率教学的尝试、探讨与体验,还有对全国各地一些名校典型经验以及一些名师教学成果的荟萃、提炼和升华;该书对于高效率教学的理解和把握既有方法,又有思想,既有理念,又有行动,具有全面,系统,通俗,实用,揉作性强之特点。
作者简介
韩玲,中央教科所访问学者、北京师范大学教育培训中心专家组成员、中国教育学会“十一五”科研规划课题《新课程教学法的理论与实践研究》总课题组专家委员会专家。现工作单位:北京市平谷区教育研修中心。
目录
第一章高效率教学的整体解读
第一节高效率教学的基本含义
1.高效率教学要以新课程理念为统领
2.高效率教学以学生为主体,以教师为主导
3.高效率教学以构建高效课堂为抓手
4.高效率教学的核心环节是引导教师掌握教育规律,提高育人能力
5.高效率教学的直接目的是为了促进学生综合素质的发展
6.高效率教学是一种教学实践模式
第二节高效率教学的实践原则
1.以学生发展为本的原则
2.整体和谐的原则
3.继承创新的原则
第三节高效率教学的时代价值
1.夯实素质教育的基础2.突出素质教育的重点
3.强化素质教育的核心
第二章高效率教学的探索与实践
第一节高效率教学的目标和活动设计
1.创设和谐、愉快的课堂
……
后记

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