20世纪中美诗歌比较研究新视野

二十世纪在人类历目前，是一个具有鲜明的艺术特色和极富人文主义张力的时代，也是一个多元的文化力量相互冲突、较量，然后重组、融合的时代。二十世纪文学包含对整个二十世纪各民族文学的描述、刻画和体现，具有复杂性和异质性。二十世纪中美诗歌是二十世纪民族文学中的奇花异朵，因为文化渊源和历史传统截然不同，加上民族心理和个性气质差异很大，造成中美诗歌在呈现方式、风格特点、内容旨趣等各个层面迥异。二十世纪中美诗歌是由中美两国诗人发挥诗人主体性直接参与完成的宏大工程，反映了特殊的时代背景下中美两国社会的历史变迁和人文主义情怀，都试图揭示“人之所以为人”、 “人如何安身立命”、“人要怎样实现自我价值”等哲学命题。
二十世纪中美诗歌的互文和戏仿大致经历了几个特色鲜明的发展阶段：十九世纪末到1918年，1919年到1948年，1949年到1977年，1978年到1999年。二十世纪中美诗歌的互文和戏仿受两国政治、经济、军事等方面的外在力量以及整体实力的影响，其借鉴和融合与民族和国家的综合国力和靠前影响力等方面息息相关。可以说，二十世纪中美诗歌的发展史，是中美两国外交史的一个缩影或者说是一面镜子。

郭英杰，1978年生，新疆乌苏人。文学博士，陕西师范大学外国语学院副教授，硕士生导师。主要从事英美文学、西方文论、文学与文化研究。2013—2014年在美国北亚利桑那大学英语系做访问学者。学术兼职：陕西省外国文学研究会常务理事、陕西省孔子研究会会员、全国美国文学研究会会员。近年来主持完成省部级项目2项，横向项目3项，校级项目3项；独立完成译著1部，翻译各类工具书3部；主编、参编教材多部；发表论文多篇。

序言
绪论
第一章互文与戏仿：20世纪中美诗歌比较研究的新思路
第一节互文与戏仿的历史渊源和中西诗学对话
一、关于互文与戏仿的历史渊源
二、中西诗学对话中的互文与戏仿
第二节互文与戏仿理论对20世纪中美诗歌研究的可适性
一、互文性理论的建构与20世纪中美诗歌
二、戏仿的流变与20世纪中美诗歌
第三节互文与戏仿理论视角下20世纪中美诗歌研究的历史分期
一、理论研究视角的建立
二、20世纪中美诗歌研究的历史分期
第二章19世纪末—1918：中国诗歌——美国民族诗歌的清新剂
第一节欧洲大陆的遗风遗韵与影响的焦虑
第二节中美诗歌的第一次直接对话
第三节中国诗歌传统与美国新诗的创造力
第四节美国新诗中的中国主题与风格呈现
一、中国古诗对美国新诗的贡献
二、中国艺术在美国新诗中的贡献
三、中国诗人及“诗话”对美国新诗的贡献
四、中国学者及留学生代表对美国新诗的贡献
五、欧洲的中国诗译本对美国新诗的贡献
第三章1919—1948：美国诗歌——中国民族诗歌的佐料
第一节中国新文化运动与美国新诗
一、中国新文化运动的历史背景
二、中国新文化运动需要美国诗歌理念的参与
第二节自由之精神与中国新诗的开拓
一、美国自由之精神与中国新诗的开拓
二、中国传统自由之精神对新诗发展的影响
三、融会贯通的自由之精神与中国新诗的开拓
第三节民族独立与诗歌独立
一、五四运动之前中国主权的沦丧和各阶级的救国之路
二、第一次世界大战和第二次世界大战对中国民族独立与诗歌独立的影响
第四节美国新诗变革与中国新诗借鉴
一、美国新诗变革及其表现
二、中国新诗借鉴及其措施
第四章1949—1977：中美诗歌互文与戏仿的屏蔽期
第一节冷战思维与中美诗歌发展
一、冷战背景下美国诗歌中的中国元素
二、冷战背景下中国诗歌中的美国元素
第二节政治语境中的中美诗歌对话
一、不是政治话语的“政治话语”
二、美国诗人眼中的中国“乌托邦”
三、中国诗人眼中的美国“资本主义”
第三节“我”与“我们”的认知和建构
一、“小我”与“大我”，
二、情感与理性
三、对个人情感的处理与爱的表达
第四节诗歌困境与自我救赎
一、国家诉求与个人意愿
二、文化传统与民族传承
三、民族性与全球化
第五章1978—1999：中美诗歌互文与戏仿的世纪狂欢
第一节身份的追寻与个性化书写
一、“嚎叫”在继续的美国诗歌
二、追求思想解放与个性回归的中国诗歌
第二节文化多元与诗歌多元
一、开放包容与文化多元
二、文化多元与诗人视野
三、诗人视野与诗歌多元
第三节人性、诗人主体性与诗歌的宿命
一、物质世界里的“人”与诗歌
二、道德伦理观与诗歌
三、诗人主体性与诗歌的宿命
第四节世纪末中美诗歌的狂欢与迷茫
一、中美诗歌的狂欢
二、中美诗歌的迷茫
结语
参考文献
人名索引
后记