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青少年社会主义核心价值观认知认同研究

青少年社会主义核心价值观认知认同研究

  • 字数: 500千字
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 中央民族大学出版社
  • 作者: 孟庆国,石英,王富强 著
  • 出版日期: 2016-12-01
  • 商品条码: 9787566012982
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 516
  • 出版年份: 2016
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精选
内容简介
核心价值观是人们心中的深层信念系统,对人的思想意识和行为方式有着主导的、持久的影响。核心价值观对于社会治理、国家发展和民族文化传承等方面的积极作用和重要意义,已在人类文明发展进程中得到充分体现。党的十八大提出以“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善”为基本内容的社会主义核心价值观,对于扩大社会共识,调节社会关系,稳定社会秩序、凝聚民心民力、保持国家和社会系统有效运转,实现社会全面进步,具有重要现实意义和深远历史意义。本研究以2015年自治区团委课题组对区内2861名年龄在12岁至35岁之间的青年及青少年的问卷调查数据及访谈信息为依据,深入分析了内蒙古青少年对社会主义核心价值观的认知认同状况、青少年对目前社会主义核心价值观现实情况的评价、青少年对践行社会主义核心价值观的态度与行为、影响培育和践行社会主义核心价值观的现实因素、以及推进内蒙古青少年培育和践行社会主义核心价值观的建议。
作者简介
孟庆国,男,汉族,1964年10月出生,教授,博士,硕士研究生导师。
石英,男,汉族,1972年2月出生,内蒙古师范大学青年政治学院副教授。
王富强,男,蒙古族,1976年7月出生,教授。现在内蒙古师范大学青年政治学院管理系任教。
目录
序言
1.课题研究简介
1.1研究背景
1.2研究内容
1.3研究方法
1.4调查对象范围
2.调查方式与受访者结构
2.1调查方式
2.2问卷调查的受访者结构
2.3访谈的受访者结构
3.内蒙古青少年社会主义核心价值观认知认同的整体状况
3.1性别分组状况
3.2年龄分组状况
3.3民族分组状况
3.4职业分组状况
3.5工龄分组状况
……
18.11培育和践行社会主义核心价值观是文化建设,要从传统文化和世界文明中吸纳有益养分

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