有效教学

字数: 396千字
装帧: 平装
出版社: 教育科学出版社
作者: 陈旭远主编
出版日期: 2016-12-01
商品条码: 9787504185693
版次: 1
开本: 16开
页数: 342
出版年份: 2016

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舞蹈音乐的基础理论与应用

内容简介

本书在分析有效教学的内涵、特征、核心标准与影响因素的基础上，遵循教育教学的逻辑顺序和流程，紧密结合教育教学实践，论述如何有效地进行教学准备、预设与生成教学目标、组织教学内容和开发课程资源、组织教学过程、选择学习方式、建构和选择教学模式、实施教学管理、优化教学环境、进行教学评价和教学研究。本书不仅阐明了有效教学的各个要素和环节，而且提供了有针对性的、详细的操作策略。因此，本书不仅有助于帮助学生深入理解有效教学，而且能够有效提高教学技能。

第一章什么是有效教学
第一节什么是教学
第二节有效教学的内涵与特征
第三节有效教学理论的历史发展
第二章什么是有效教学的核心标准与影响因素
第一节有小学教学的核心标准
第二节有效教学的影响因素
第三章怎样有效地进行教学准备
第一节转变教学理念
第二节全面分析学情
第三节科学把握教材
第四节采取多样化的教学准备形式
第五节合理编制教案与学案
第四章如何有效地预设与生成教学目标
第一节明确教学目标的功能
……
第二节教师进行教学研究的常用方式和路径