通往成功的路上并不迷茫

1、覆盖DISC理论分析、社群运营、职业规划、习惯养成、项目管理、结构思考、写作营销等各个领域 2.赠送千聊课程（17位男性作者的相关主题分享），该课程荣获千聊2016-2017年度“职场类知识服务贡献奖”。 3.以广泛实践经验帮助读者秒懂DISC理论，并学以致用。

《通往成功的路上并不迷茫》主要基于DISC行为风格理论讲述格物、取势、明道和优术这4方面的内容，旨在追本溯源，探索DISC理论成果，结合迭代更新的测评软件，帮助读者更好地了解自己、理解他人，学会把人放对位置并协助团队有效互动。每个人的未来都充满未知，在探索的路上，每个人都应不忘初心，找到适合自己的方向并为之努力奋斗，运用新的思考和学习方式对知识进行升级。在互联网快速发展的时期，掌握新技能，即使不在风口上，也能有自己的一片天。 《通往成功的路上并不迷茫》适合一直在探索自我，追求自我实现和成就的人，也适用于希望了解个体崛起时代的知识传播模式，学习新媒体运营和社群运营经验的个人和机构。

DISC双证班社群源自于DISC双证班课程，是由培训师和职业经理人李海峰老师与2000多名毕业生联合创办的有温度、强链接的学习型社群。其成员涵盖了国企、外企、私企等各个行业、领域的精英，也不乏像秋叶、战隼、李忠秋、彭小六这样的知识型IP。本书涉及的案例正是来自该社群的17名优异男性代表，他们所分享的社群运营、翻转课堂、习惯养成、项目管理、结构思考、沟通、演讲、新媒体营销等知识均来自各自的一线专业经验，并经过多次优化、升级，颇具实用价值。

篇 格物  溯新知于本源 01  DISC理论探源——揭开DISC的神秘面纱  1 一  希波克拉底  3 二  威廉·莫尔顿·马斯顿  4 三  明确坐标4分法  4 四  识别4种典型的特质  6   行动快关注事的D特质  6   行动快关注人的I 特质  7   行动慢关注人的S特质  8   行动慢关注事的C特质  9 五  总结和回顾  10 02  DISC测评软件——一个工具背后的价值  11 一  Discus测评工具  12   发展  12   Discus 测评系统的功能  13 二  知人  14   DISC分析表  14   联系人分析表  20 三  善用  22   工作分析表  22   团队版  24 四  产出  26 03  DISC社群运营——学习型社群运营的路与坑  27 一  社群怎么突然火了起来  28   需求层次的提升  29   移动社交技术的完备  29   为什么很多社群快速死掉  30   到底什么是社群  30 二  “坏”社群的表象  32 三  “好”社群的套路  34   逻辑层次  34   社群的逻辑层次  37 四  DISC双证班社群的运营思路  39   不同参与者的需求  39   如何满足4种不同的需求  41 04  DISC翻转课堂——成就高效线上学习的很好途径  45 一  翻转课堂  46   DISC双证班翻转课堂诞生  47   DISC双证班翻转课堂是什么  47 二  如何实现高效线上学习  48   学习委员的角色定位  48   学习委员的主要工作  50 三  发挥学习委员的作用  53   好学习委员的评定标准  54   学习委员心得  55 第二篇 取势  定方向于无形 05  DISC职涯探索——通往成功快乐的职业生涯  57 一  你最期望在职业中获得什么  58 二  职业发展是一种契约关系  60   为什么职业发展是一种契约关系  60   个性在职业发展中举足轻重  61   运用DISC可发掘未知  62 三  快速进入新领域的3 大关键  63   快速进入是常态  63   3种逻辑隐藏其中  63   卡位与定位的良性循环  64   了解新工作的3个关键  65 四  职业呈现的4大关键  66   自我认知  66   情境  67   渠道  68   评估风险  69 五  成功快乐职涯的4 区8 项  69   生命平衡轮  70   职业最终是活的平衡状态  70 06  DISC习惯养成——因人而异的习惯培养方法  73 一  DISC 4种不同的性格特质  74 二  D型人如何有效培养习惯  75   规则一：减少目标  75   规则二：制定一个合理的目标  76 三  I型人如何有效培养习惯  77   规则一：组团  77   规则二：利用朋友的力量  78   规则三：利用承诺的力量  78 四  S型人如何有效培养习惯  79   规则一：学会拒绝  79   规则二：使用预判  81 五  C型人如何有效培养习惯  82   规则一：不要追求完美  82   规则二：自我总结  83 六  找到自己的习惯养成的法则  85 07  DISC目标达成——人人都可以实现目标的好方法  87 一  通向成功的目标管理究竟是什么  88   目标管理的本质  89   目标的意义  90   目标的力量  92 二  4个环节掌握目标管理套路  93   目标管理4个环节  93   目标管理4环节的核心内容  95 三  解析DISC目标达成术  96   DISC与目标管理  97   DISC目标达成术  98 08  DISC项目管理——项目高效落地，这么干就够了  101 一  DISC之项目管理  102   DISC理论回顾  102   项目管理  103 二  项目管理的5大过程组  105   什么是“5大过程组”  105   5大过程组与DISC 对应关系  106 三  项目管理的3大工具  108   WBS工具  108   5W2H方法  109   PDCA工具  110 第三篇 明道  筑灯塔于心灵 09  DISC突破教练——用教练对话释放你的职业潜能  113 一  什么是觉察  114   萨提亚冰山模型  115   通过冰山模型进行觉察  116 二  DISC与觉察的关系  118 三  通过教练对话实现自我突破和成长  121 10  DISC结构思考——理性思考+ 感性沟通，决胜未来十年的核心竞争力  123 一  理性思考  125   什么是结构思考力  125   沟通中的结构化思考  126   结构思考力4个核心原则  128 二  感性沟通  129   D型沟通方法  130   I型沟通方法  131   S型沟通方法  133   C型沟通方法  134 11  DISC协作沟通——提升纵横职场关键力  137 一  如何搞定领导  139   搞定D特质领导  139   搞定I特质领导  140   搞定S特质领导  141   搞定C特质领导  141 二  如何搞定下属  142   搞定D特质下属  142   搞定I特质下属  142   搞定S特质下属  143   搞定C特质下属  143 三  如何搞定队友  144   搞定D特质队友  144   搞定I特质队友  144   搞定S特质队友  145   搞定C特质队友  145 四  如何搞定沟通  145 12  DISC演讲技巧——从零开始设计演讲稿  147 一  DISC演讲风格  148 二  演讲设计步——准备工作  149   专注  149   3个问题  150 三  设计演讲第二步——金包骨  152   金句  152   包装  153   骨架  153 四  设计演讲第三步——改改改  154 13  DISC很好销售——从建立关系到影响观念  155 一  关系建立术  156   了解行为密码  158   破解关系壁垒  158   方法——建立关系  159 二  销售破零术  160   D型特质销售  161   I型特质销售  161   S型特质销售  162   C型特质销售  162 三  销售翻番术  163   管人——因人而异  163   理事——资源与业绩  165   做单——促动订单  165 第四篇 优术  修绝技于一身 14  DISC新媒体营销——如何找到你新媒体运营的性格密码  167 一  团队如何做好新媒体  168   吸粉的秘密  168   用好不同DISC 特质的人  169   针对不同特质的读者写文案  171   综合考虑自己的写作风格  172 二  个人新媒体运营策略  173 三  全方位立体运营自媒体平台  175   新媒体营销平台的DISC 特质  175   秋叶PPT 团队的DISC 自媒体矩阵  176 15  DISC个人品牌之路——打造斜杠青年的4 个招式  179 一  引子  180 二  用D 特质实现快速试错  182 三  用I 特质实现自我营销  183 四  用S 特质进行知识服务  185 五  用C 特质做产品经理  186 六  写在最后  187 16  DISC公众号运营——了解自己，再动笔也不迟  189 一  公众号这么火，辞职干行吗  190   不同DISC 特质的选择方式  190   公众号盈利的实际情况  191 二  开公众号需要准备些什么  193   你适合开公众号吗  193   你的写作水平够吗  194 三  发挥DISC特质更好运营公众号  194   D型——支配型  194   I型——影响型  197   S型——支持型  199   C型——谨慎型  200 17  DISC线上课程运营——如何打造互联网+ 线上产品  203 一  口碑是互联网生存的法宝  204 二  从产品的角度打造线上课程  205   产品的重要性  205   问卷调查的重要性  206   以产品的角度重审线上课程  207 三  从教学的4个角度设计课程  208   教  208   练  208   评  209   测  209 四  用互联网思维运营线上课程  210 五  打造有温度的线上训练营  211   找到优秀的人和他做朋友  211   教学员更多的内容  212   DISC与线上训练营  213