教育综合基础知识

广东教师招聘考试专用教材，针对广东教师招聘考试教育综合基础知识科目精心编写。教材紧跟广东教师招聘考试要求、考试内容及今年各省市教师招聘考试变化，能有效提升报考者的基本素质、提高考生对基本知识的掌握程度及综合运用的能力，是考生备考广东教师招聘考试的推荐用书。

第一部分教育学
第一章教育与教育学（2）
第一节教育的产生与发展（2）
第二节教育学的产生与发展（8）
牛刀小试（11）
第二章教育的基本规律（13）
第一节教育与社会发展（13）
第二节教育与人的发展（17）
牛刀小试（23）
第三章教育目的与教育制度（25）
第一节教育目的概述（25）
第二节我国的教育目的（29）
第三节教育制度（34）
第四节我国的学制（36）
牛刀小试（38）
第四章学生与教师（40）
第一节学生（40）
第二节教师（42）
第三节师生关系（49）
牛刀小试（52）
第五章课程（54）
第一节课程概述（54）
第二节课程目标（58）
第三节课程设计（60）
第四节课程资源（63）
第五节新课程改革（64）
牛刀小试（70）
第六章教学（73）
第一节教学概述（73）
第二节教学过程（74）
第三节教学原则（78）
第四节教学方法（82）
第五节教学组织形式（88）
第六节教学工作的基本环节（90）
第七节教学模式（95）
第八节教学评价（99）
第九节课堂教学技能（102）
牛刀小试（116）
第七章德育（119）
第一节德育概述（119）
第二节德育过程（122）
第三节德育的实施（125）
牛刀小试（130）
第八章班主任与班级（133）
第一节班主任工作（133）
第二节班级与班级管理（137）
第三节良好班集体的培养（140）
牛刀小试（142）
第九章课外、校外教育（145）
第一节课外、校外教育概述（145）
第二节课外、校外教育的内容与形式（146）
第三节课外、校外教育的特点与要求（147）
牛刀小试（149）
第十章教育科学研究（150）
第一节教育科学研究概述（150）
第二节教育科学研究方法（152）
牛刀小试（154）
第二部分心理学
第一章心理学概述（156）
第一节心理学基本知识（156）
第二节心理学流派（157）
牛刀小试（158）
第二章认知（160）
第一节注意（160）
第二节感觉与知觉（163）
第三节记忆（166）
第四节想象（169）
第五节思维（171）
牛刀小试（176）
第三章情绪情感和意志（180）
第一节情绪与情感（180）
第二节意志（182）
牛刀小试（185）
第四章个性心理（188）
第一节需要与兴趣（188）
第二节能力（190）
第三节人格（193）
牛刀小试（200）
第五章社会心理与行为（202）
第一节社会态度与社会知觉（202）
第二节印象形成（204）
第三节人际关系（205）
第四节群体心理（206）
牛刀小试（207）
第三部分教育心理学
第一章教育心理学概述（210）
第一节教育心理学的学科概况（210）
第二节教育心理学的发展（213）
牛刀小试（214）
第二章学生心理发展与教育（215）
第一节心理发展概述（215）
第二节中小学生的心理发展（218）
第三节个别差异与因材施教（220）
第四节学习兴趣与学习习惯（224）
牛刀小试（226）
第三章学习与学习理论（229）
第一节学习概述（229）
第二节行为主义学习理论（231）
第三节认知主义学习理论（235）
第四节建构主义学习理论（238）
第五节人本主义学习理论（241）
牛刀小试（242）
第四章学习动机（245）
第一节学习动机概述（245）
第二节学习动机理论（249）
第三节学习动机的培养与激发（252）
牛刀小试（254）
第五章学习迁移（257）
第一节学习迁移概述（257）
第二节学习迁移理论（259）
第三节学习迁移与教学（260）
牛刀小试（261）
第六章学习策略（263）
第一节学习策略概述（263）
第二节学习策略的培养（268）
牛刀小试（270）
第七章知识的学习（272）
第一节知识学习概述（272）
第二节知识的获得（275）
第三节知识的遗忘与保持（277）
牛刀小试（279）
第八章技能的形成（281）
第一节技能概述（281）
第二节操作技能的形成（282）
第三节心智技能的形成（285）
牛刀小试（286）
第九章问题解决与创造性培养（288）
第一节问题解决（288）
第二节创造性的培养（292）
牛刀小试（295）
第十章态度与品德的形成（297）
第一节态度与品德概述（297）
第二节品德形成的基本理论（298）
第三节态度与品德的学习与培养（300）
牛刀小试（303）
第十一章心理健康教育（306）
第一节心理健康概述（306）
第二节学生常见的心理障碍及治疗（307）
第三节学校心理健康教育（311）
第四节学生心理辅导（315）
牛刀小试（319）
第十二章教学心理（321）
第一节教学设计（321）
第二节课堂管理（326）
第三节教师心理（329）
牛刀小试（337）
第四部分教师职业道德
第一章教师职业道德概述（340）
第一节教师职业道德的基本知识（340）
第二节教师职业道德范畴（341）
第三节教师职业道德规范（343）
牛刀小试（346）
第二章教师职业道德修养（348）
第一节教师职业道德修养概述（348）
第二节教师职业道德修养的原则、途径和方法（349）
牛刀小试（351）
第五部分教育法律法规
第一章教育法律基础（354）
第一节教育法基本理论（354）
第二节教育立法、实施与监督（356）
第三节教育法律责任与教育法律救济（358）
牛刀小试（362）
第二章教育法律法规汇编（364）
一、《中华人民共和国教育法》（364）
二、《中华人民共和国义务教育法》（373）
三、《中华人民共和国教师法》（378）
四、《中华人民共和国未成年人保护法》（384）
五、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》（388）
六、《中华人民共和国教师资格条例》（393）
七、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（395）
八、《学生伤害事故处理办法》（399）
九、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》（402）
十、《关于开展校园欺凌专项治理的通知》（403）
牛刀小试（404）
广东省教师招聘课程体系（407）
中公教育·全国分部一览表（408）