创新驱动背景下知识型员工管理

在社会经济发展过程中,企业是创新的主体,企业中的知识型员工是创新的核心力量,如何促进知识型员工开展创新行为活动是推进企业创新、社会创新的关键问题。尤其在国家实施创新驱动战略的环境下,探讨企业在创新导向战略环境下，知识型员工创新行为的影响作用机制就显得尤为重要。许多企业开始注重创新导向战略，采取多种措施营造组织创新氛围，激发知识型员工的创新热情，促进开展个体创新活动，然而收效都不佳。基于此，本书通过对知识型员工管理的相关领域文献、资料研究的思省，形成研究问题、提出研究框架、设计研究方法、开展实证检验,进而得出研究结论。为了解决创新驱动背景下，企业知识型员工管理实践问题、弥补学术研究理论缺陷，本书通过对靠前外的人性、激励、心理契约等相关理论和研究内容进行梳理、归纳，明确了本研究的理论基础，再从知识型员工的自我管理、沟通管理、绩效管理、薪酬管理、职业生涯管理、离职管理等角度，多方面的对知识型员工的管理进行深度解析，并在此基础上，将大样本数据采用因子分析方法，对本研究提出的影响知识型员工工作的满意度进行定量分析检验。经过定性和定量分析检验，结论的得出将具有一定的实践价值和理论意义。不仅能够为创新驱动背景下知识型员工的管理提供明确的着力点，给出清晰的作用路径与管理重点，在学术研究方面，也可以系统地梳理对知识型员工管理的影响因素，有利于充实和拓宽知识型员工管理研究的领域和范畴。

孟华兴，男，河北经贸大学工商管理学院教授，博士、硕研导师。北京商学院商业经济系本科毕业，研究生院研究生毕业，武汉理工大学管理科学与工程博士。出版了《新生代员工管理》《市场营销学》《企业诚信体系建设》等专著十余部，在《经济管理》等学术期刊发表论文四十余篇。
李永斌，中国电子科技集团54所微散部党委书记，先后担任54所人力资源部部长等职，主要研究领域为新生代员工管理、知识型员工管理等。获中电集团优选党务工作者1次，发表论文6篇。
杨莉虹，硕士，讲师，石家庄学院专职教师，主要研究方向为新生代员工管理、现代企业公司治理等，发表论文10多篇。

基础理论
第一章创新驱动概述
第一节创新驱动转方式
第二节创新驱动调结构
第三节创新驱动绿色化
第二章知识型员工概述
第一节知识型员工界定
第二节知识型员工工作性质分析
第三章知识型员工管理的理论基础
第一节中国传统文化的人性理论
第二节西方文化背景下的人性理论
第三节国外关于知识型员工管理的经典论述
核心管理
第四章知识型员工的心理契约
第一节心理契约
第二节心理契约导入知识型员工管理分析
第三节心理契约违背
第四节基于心理契约的知识型员工激励问题分析
第五节基于心理契约的知识型员工管理策略
第五章知识型员工的自我管理
第一节知识型员工自我管理的必要性
第二节知识型员工的自我管理要素
第三节知识型员工管理难点剖析
第四节知识型员工自我管理方法
第六章知识型员工的沟通管理
第一节知识型员工的沟通特质
第二节影响知识型员工有效沟通的因素
第三节优化知识型员工沟通管理的策略
第七章知识型员工的绩效管理
第一节知识型员工绩效管理概述
第二节知识型员工绩效管理的内容
第三节知识型员工绩效管理流程分析及绩效目标设定
第八章知识型员工的薪酬管理
第一节知识型员工薪酬管理存在的问题及原因分析
第二节知识型员工薪酬的构成项目
第三节知识型员工薪酬管理策略设计原则
第四节知识型员工薪酬管理策略的设计思路
第九章知识型员工职业生涯管理
第一节知识型员工职业生涯管理的价值
第二节知识型员工职业生涯管理现状
第三节知识型员工职业生涯管理体系构建
第四节知识型员工职业生涯规划的方式
第十章知识型员工的离职管理
第一节我国企业知识型员工离职现状分析
第二节知识型离职员工的价值
第三节知识型员工离职影响因素
第四节知识型员工离职管理策略
实证分析
第十一章知识型员工管理现状问题及原因分析
第一节知识型员工管理现状
第二节知识型员工管理问题的原因分析
第三节本章小结
第十二章知识型员工管理影响因素的实证研究
第一节研究设计
第二节实证结果与分析
第三节本章小结
第十三章知识型员工管理的对策探讨
第一节我国知识型员工管理应遵循的原则
第二节优化对知识型员工管理的对策
第三节本章小结
附录
附录一调查问卷
附录二国外知识型员工管理成功案例
附录三国内知识型员工管理成功案例
参考文献
后记