儿童之家游戏活动手册--聚文网

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内容简介

市面上现有介绍儿童游戏理论或儿童游戏集的出版物远远不能满足中国广大农村地区开展儿童之家活动的庞大需求。农村基层儿童之家工作人员很好需要一本既有理论深度、又实用易行的活动手册，指引他们因地制宜地设计和开展日常的儿童游戏活动。龙迪、焦健、曲小军、李彤、陈实等编著的《儿童之家游戏活动手册》从农村基层儿童之家实际工作的需要出发，从“怎么想”和“怎么做”两个方面，帮助工作人员根据不同年龄段儿童的发展特点来设计、组织和开展儿童游戏活动，启发工作人员有能力根据不同的儿童、家庭、社区，创造性地设计、组织、支持和指导开展儿童游戏活动。

作者简介

龙迪，中国科学院心理研究所、中国科学院心理健康重点实验室教授，保护儿童及家庭研究服务中心主任，香港中文大学社会工作系哲学博士。中国心理学会临床与咨询心理学专业注册督导、危机干预专业委员会委员，中国心理卫生协会心理治疗与心理咨询专业委员会委员。代表作：《综合防治儿童性侵犯专业指南》（2017）、《性之耻，还是伤之痛》（2007）、《回家之路》（2014）。荣获首届全国女科技工作者社会服务奖（2016）。
焦健，中华女子学院儿童发展与教育学院副教授。国务院妇儿工委办公室儿童工作智库专家，中国教育学会家庭教育专业委员会理事，中国家庭教育学会儿童早期家庭教育专业委员会理事。主要研究领域：学前教育基本理论、幼儿游戏、家庭教育学、儿童早期综合发展、儿童保护等。代表作：《学前教育学》、《家庭教育学》、《家庭教育指导与服务参与式培训手册》、《儿童友好家园工作指南》、《儿童暴力伤害预防与处置工作指引》等。
曲小军，北京大学附属中学不错心理教师。中国科学院心理研究所发展与教育心理学硕士，国家二级心理咨询师，优选职业发展规划师（GCDF），中国心理卫生协会催眠学组理事。从事青少年心理咨询及团体辅导、亲子教育十余年，工作专长儿童游戏治疗、催眠治疗、正念疗法、现代行为治疗等。
李彤，北京爱童世纪教育研究发展中心创始人、北京小熊猫幼儿园创办人，从事幼儿教育工作28年。主持儿童早期发展社区支持项目亲子游戏活动教学培训和十集《亲子游戏教学示范光盘》设计制作。代表作：中国儿童综合发展系列《婴幼儿亲子游戏》，周际儿童艺术潜能开发系列《全纳奥尔夫音乐》等书籍及多媒体教学课件。

上篇：怎么想——选择、设计、组织游戏活动的基本要求
第一章儿童之家为何要开展游戏活动
第一节认识游戏活动
第二节游戏活动在儿童发展中的价值
第二章支持儿童发挥在游戏中的自主性
第一节你是游戏条件的创设者
第二节你是游戏活动的观察者
第三节你是游戏活动的参与者和支持者
第四节你是游戏活动的指导者
第五节一对一互动时的角色
第三章如何选择和设计游戏活动
第一节选择游戏活动
第二节设计游戏活动
下篇：怎么做——游戏活动的组织和实施
第四章 0-3岁儿童的游戏活动
第一节 0-3岁儿童的游戏活动特点
第二节你的角色和作用
第三节如何组织实施
第四节举一反三：游戏活动举例
第五章 3-6岁儿童的游戏活动
第一节 3-6岁儿童游戏活动的特点
第二节你的角色和作用
第三节如何组织实施
第四节举一反三：游戏活动举例
第六章 6-12岁儿童的游戏活动
第一节 6-12岁儿童游戏活动的特点
第二节你的角色和作用
第三节如何组织实施
第四节举一反三：游戏活动举例
主要参考书目
推荐阅读书目
后记

儿童之家游戏活动手册

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