老师如何成就学生--聚文网

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内容简介

《老师如何成就学生》融合了作者自身教学经历里的感人故事，以及他创作的关于教学的诗歌和小散文、他对教育理念和教学方法富有价值的建议，乃至关于社会要重视教师工作的呼吁和提议。作者用坦率、晓畅的语言提出了一个伟大观点：老师可以改变世界。
作者通过一个个引人入胜的故事分享了对教育的独到见解，比如老师的职责是让孩子比他们想象中更努力；老师能够做的很重要的事，是让学生专注；学生首先要学习的，是勤奋、合作、韧性、灵活、批判性思维和解决问题的能力；好的老师应该让C+感觉像是一枚国会荣誉勋章，等等。
泰勒·马里用犀利、幽默、有穿透力的语言呈现出教师的伟大，同时也揭示了教师在社会中的关键地位。

作者简介

泰勒·马里（Taylor Mali），诗人、教育家、教师权利倡导者。出版过两部诗集，其中诗歌《老师有何用》在网络上被浏览超过一百万次，它也是本书的写作缘起。泰勒·马里认为教育是高尚和高贵的，并在世界各地积极传扬他的这一教育理念。他在2000年创建了“新教师计划”，目标是说服一千个人当老师。现在他与妻子共同居住在美国纽约市。

前言／1
让孩子们努力／7
你的孩子是我的学生／12
从诗人变成老师（或者从老师变成诗人）／20
电话家访／26
灵光突现和意外惊喜／33
绝对美丽／41
注意施教时机／45
歌颂“深思熟虑的不确定” ／51
邂逅天才／58
学生变成老师／64
我教学生涯中好看好的一天／69
电子邮件，伊斯兰教和启蒙（如真主所愿）／73
触摸得到的课／78
无法衡量之物的价值／86
下课之前，任何人不得以任何理由离开教室／91
我的错（真诚地道歉）／94
MEG：马里的电子成绩册／96
老师让技术发挥作用／104
思前想后：教室后面的时间轴／109
老师得到什么：来自家长的礼物／115
狠狠回击对老师的攻击／120
最好的老师最后去了哪里？／128
师徒制的重要性／132
那些影响过我的老师／137
寻找一千名老师／145
不会再有“迷惘的一代” ／159
后记／163
致谢／165
诗歌注释 /167
译后记/169

老师如何成就学生

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