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数学微格教学教程
字数: 380千字
装帧: 平装
出版社: 广东高等教育出版社
作者: 谢明初,彭上观 主编
出版日期: 2017-08-01
商品条码: 9787536158702
版次: 1
开本: 16开
页数: 244
出版年份: 2017
定价:
¥39
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内容简介
《数学微格教学教程》针对教育部新颁布的国家数学课程标准,结合当前我国数学教学现状,对数学教学技能进行分类。
《数学微格教学教程》共分十二章,内容包括微格教学的理论基础、数学课堂导入技能、数学课堂讲解技能、数学课堂提问技能、微格教学的操作等。
《数学微格教学教程》的教学案例覆盖小学数学、初中数学、高中数学,便于各层次的师范生和在职教师参考使用。
目录
第一章 微格教学的理论基础
第一节 什么是微格教学
第二节 微格教学的起源与发展
第三节 微格教学的步骤
第四节 微格教学的理论阐释
第五节 微格教学技能概述
第六节 微格教学的特点与意义
第二章 数学课堂导入技能
第一节 数学课堂导入技能概述
第二节 数学课堂导人技能的作用
第三节 数学课堂导人技能的类型
第四节 数学课堂导入技能的实施要点
第三章 数学课堂讲解技能
第一节 数学课堂讲解技能概述
第二节 数学课堂讲解技能的作用
第三节 数学课堂讲解技能的类型
第四节 数学课堂讲解技能的实施要点
第四章 数学课堂提问技能
第一节 数学课堂提问技能概述
第二节 数学课堂提问技能的作用
第三节 数学课堂提问的类型
第四节 数学课堂提问技能的实施要点
第五章 数学教学语言技能
第一节 数学教学语言技能概述
第二节 数学教学语言技能的要素
第三节 数学教学语言技能的类型
第四节 数学教学语言技能的应用
第六章 数学教学板书技能
第一节 数学教学板书技能概述
第二节 数学教学板书技能的要素
第三节 数学教学板书技能的类型
第四节 数学教学板书技能的应用
第七章 多媒体应用技能
第一节 多媒体课件概述
第二节 PowerPoint课件制作
第三节 GeoGebra课件制作
第八章 数学概念教学技能
第一节 数学概念教学技能概述
第二节 数学概念学习的方式
第三节 数学概念教学的环节 与教学模式
第四节 数学概念教学技能的实施要点
第九章 数学例题教学技能
第一节 数学例题教学概述
第二节 数学例题教学的作用
第三节 数学例题教学的方式
第四节 数学例题教学技能的实施要点
第十章 数学活动组织技能
第一节 数学活动概述
第二节 数学活动组织技能的类型
第三节 数学活动组织技能的实施要点
第十一章 数学课堂结束技能
第一节 数学课堂结束技能概述
第二节 数学课堂结束技能的作用
第三节 数学课堂结束技能的类型
第四节 数学课堂结束技能的实施要点
第十二章 微格教学的操作
第一节 微格教学理论的学习与研究
第二节 微格教学中教学技能的示范
第三节 微格教学示范片制作
第四节 微格教学的设计与教案的编写
第五节 微格教学的反馈与评价
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