儿童歌曲即兴伴奏简明教程--聚文网

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舞蹈音乐的基础理论与应用

内容简介

“鲜花还需绿叶配”这句话用在歌曲钢琴伴奏中是再合适不过了！一首优美的歌曲没有合适的伴奏来衬托，听起来难免平淡无味。但现在出版的很多歌曲并没有编配有现成的伴奏谱，以供演唱时乐器伴奏使用，因此在实际的歌曲演唱或教学中需要音乐工作者根据仅有的乐谱，立即配弹出与其紧密联系的伴奏来。
伴奏是歌曲在演唱中的有机组成部分。伴奏可以帮助演唱者很好地把握音准、节奏、速度、情绪，使歌曲的乐句和乐段连接得很好，通过乐器伴奏所营造的声音色彩烘托音乐气氛，*终起到美化歌曲的艺术效果。
钢琴以其优美的音色、宽广的音域、丰富的和声效果等方面的独特优势，在各种音乐活动中成为应用*广泛的乐器之一，也是各种音乐活动中的常见乐器。
钢琴即兴伴奏在一些人看来高不可攀，听到别人弹得一手优美动听的伴奏，似乎觉得只有天才能掌握这一神技。我们身边也确实有一些音乐学习者或音乐工作者，弹起伴奏来手忙脚乱，看起来很像回事，听起来却是“牛头不对马嘴”，乱弹琴。其实钢琴伴奏是有章可循、有法可依的。懂得钢琴伴奏中的奥秘，弹起伴奏来自然是气定神闲、胸有成竹。
钢琴即兴伴奏要求学习者既要有一定的音乐理论知识，具有一定的钢琴弹奏技巧，快速、准确的视谱能力和敏锐的听辨能力，同时还应有灵活机动的应变能力。而这一切都需要学习者通过平时多听、多看、多写、多练的积累和锻炼形成。只要学习者坚持勤学苦练，勇于实践，定能收到事半功倍的效果，掌握好钢琴伴奏技能。

前言
理论篇
第一章伴奏中的基本音乐常识
第一节钢琴弹奏的基本指法
第二节调式及其特点
第三节调式中的和弦及其作用
第二章伴奏中的和声安排
第一节和声的功能和序进
第二节伴奏中和弦外音的处理
第三章儿童歌曲的伴奏技巧
一、活泼欢快的儿童歌曲伴奏法
二、抒情类儿童歌曲伴奏法
三、进行曲风格的儿童歌曲伴奏法
第四章如何快速为儿童歌曲配弹伴奏
一、明确歌曲的调式和风格
二、选配和弦并合理安排和声
三、设计伴奏织体
四、合理设计歌曲前奏、间奏和尾奏
第五章儿童歌曲的伴奏和演唱特点
第一节儿童歌曲的伴奏
第二节儿童歌曲的演唱
第三节怎样才能学好钢琴即兴伴奏
实践篇
第六章歌曲配弹练习指导——为34首歌曲配弹即兴伴奏
1．“对不起”“没关系
2．爸爸
3．春天
4．两只小象
5．小蜜蜂
6．大树妈妈
7．爸爸妈妈听我说
8．玩具进行曲
9．划小船
10．火车开啦
11．扮家家
12．报春
13．牧羊女
14．我有一双小小手
15．快乐的哆来咪
16．摇篮曲（勃拉姆斯）
17．摇篮曲（莫扎特）
18．幸福的花朵
19．只怕不抵抗
20．小酒窝
21．小鸟飞来了
22．七色光之歌
23．咏鹅
24．雪绒花
25．欢乐颂
26．小邋遢
27．卖报歌
28．三毛啊三毛
29．友谊地久天长
30．外婆的澎湖湾
31．别看我只是一只羊
32．歌声与微笑
33．采蘑菇的小姑娘
34．鳟鱼
……

儿童歌曲即兴伴奏简明教程

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