改正增补汉语独学

    《改正增补汉语独学》是朝鮮日據時期的朝鮮人學習漢語的教材，首版發行于明治四十四年，即1911年。本書共六十課，每一課都有漢語、朝鮮語注音和朝鮮語解釋三部分。課文內容以日常會話為主，有飲食、旅遊、看病、天氣、出租等多個主題，每個主題下列常用的詞、短語、句子或简短的对话，可以視為一本漢語的日常會話學習手冊，突出交際目的，具有較強的實用性。現依據底本重新進行校對、轉錄，力圖改正底本中的一些錯誤，這項工作還原了一百多年前漢語和朝鮮語的真實面貌，為漢語和朝鮮語語音、詞彙、語法的歷史發展演變研究提供了可靠的材料。

    朝鲜时代 (1392-1910)编写的《老乞大》、《朴通事》等汉语教材早已为学界熟知，而朝鲜日据时期（1910-1945）出版的汉语教本则鲜有人关注。该时期的教材即是对《老乞大》、《朴通事》的传承，又受到日本明治时期北京话教学很大影响，是研究北京话和对外汉语教学史的重要资料。《汉语独学》，旧活字本，1911年出版，为宋宪奭所著，本书拟对原书进行重新录入整理，并加以校释。书后附上影印全本。本書是朝鮮日據時期的朝鮮人學習漢語的教材，首版發行于明治四十四年，即1911年。本書共六十課，每一課都有漢語、朝鮮語注音和朝鮮語解釋三部分。課文內容以日常會話為主，有飲食、旅遊、看病、天氣、出租等多個主題，每個主題下列常用的詞、短語、句子或简短的对话，可以視為一本漢語的日常會話學習手冊，突出交際目的，具有較強的實用性。

    朴在渊，韩国鲜文大学教授，有名汉学家，长期致力于韩国藏中国古典小说的整理研究工作，发掘出《型世言》、铜活字本《三国演义》、《小说经览者》等重要作品。

目  録課 數字…………………………… 1第二課 連語…………………………… 1第三課 代名詞………………………… 1第四課 連語（問）… ……………… 2第五課 連語（答）… ……………… 2第六課 連語（問）… ……………… 2第七課 連語（答）… ……………… 3第八課 連語（問）… ……………… 3第九課 連語（答）… ……………… 3第十課 連語（問答）……………… 4第十一課 連語（問答）…………… 4第十二課 連語（問答）…………… 4第十三課 連語（問答）…………… 5第十四課 連語（問答）…………… 5第十五課 連語（問答）…………… 6第十六課 連語（問答）…………… 6第十七課 連語（問答）…………… 7第十八課 連語（問答）…………… 8第十九課 連語（問答）…………… 8第二十課 連語（問答）…………… 9第二十一課 動詞用法……………… 9第二十二課 連語（天氣）………… 11第二十三課 連語（時節）………… 11第二十四課 連語（年賀）………… 12第二十五課 連語（避暑）………… 13第二十六課 連語（出外）………… 14第二十七課 連語（賞景）………… 15第二十八課 連語（天長節）… … 16第二十九課 連語（歲末）………… 17第三十課 連語（訪問）…………… 18第三十一課 名詞（天文）………… 18第三十二課 名詞（地文）………… 19第三十三課 名詞（各種）………… 19第三十四課 短語… ………………… 23第三十五課 形容詞… ……………… 24第三十六課 連語（歇工）………… 24第三十七課 連語（衣服）………… 25第三十八課 連語（飲食）………… 25第三十九課 連語（續）…………… 26第四十課 連語（客店）…………… 26第四十一課 連語（官訪）………… 27第四十二課 連語（問病）………… 27第四十三課 連語（訪友）………… 28第四十四課 連語（行商）………… 29第四十五課 連語（續）…………… 29第四十六課 連語（通剌）………… 30第四十七課 連語（收穫）………… 31第四十八課 連語（問路）………… 32第四十九課 連語（出租）………… 32第五十課 連語（喪事）…………… 33第五十一課 連語（商店）………… 33第五十二課 連語（傭人）………… 34第五十三課 連語（博覽會）… … 35第五十四課 連語（續）…………… 36第五十五課 連語（田舍）………… 36第五十六課 連語（悶暑）………… 37第五十七課 連語（常言）………… 38第五十八課 連語（續）…………… 39第五十九課 連語（續）…………… 40第六十課 連語（續）……………… 42附録…………………………………………………………………………………………… 44改正增補漢語獨學（影印）…………………………………………………………… 49