护理心理学--聚文网

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内容简介

本书是全国中等卫生职业教育护理专业“十三五”规划教材。在教材编写中引入“模块教学”的概念，并进行了模块化编写，在保持知识结构系统性的基础上，将教材内容划分为8个教学模块，以19项临床护理情景为引领，7个实践单元为同步技能操作，各模块教学任务明确具体，重点突出，便于学生掌握。全书由三部分构成，以心理学基本知识、心理健康与心理应激组成护理心理学的基础篇；以心理评估、心理咨询和心理治疗的理论和技术、心理护理程序组成护理心理学的技能篇；以病人心理及护理、护士职业心理素质和危机干预与护理组成护理心理学的应用篇。本书可供中职护理、助产、涉外护理等专业学生使用。

第一篇基础篇
模块一护理心理学有关理论
第一节护理心理学概述
第二节学习护理心理学的意义
第三节研究护理心理学的基本方法
模块二心理学基础
第一节心理现象与心理实质
第四节认知过程
第三节情绪与情感过程
第四节意志过程
第五节人格
模块三心理健康与心理应激
第一节心理健康
第二节心理应激
第三节心理社会因素与健康
第四节异常心理
第四节心身疾病
第二篇技能篇
模块四心理护理的基本技能
第一节心理评估
第二节心理测验
第三节心理咨询
第四节心理治疗
模块五心理护理程序
第一节心理护理概述
第二节心理护理的程序
第三篇应用篇
模块六病人心理及护理
第一节病人与病人角色
第二节病人的一般心理需要及常见心理问题
第三节各类病人的心理与护理
模块七护士职业心理素质
第一节护士职业心理素质
第二节护理工作的应激
第三节护患冲突与调控
护士心理健康的自我维护和心理调适
模块八危机干预与心理护理
第一节危机
第二节心理危机干预及护理
第三节自杀与自杀预防

护理心理学

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