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内容简介

本书共设8个章节，分别是语言研究、文学研究、翻译研究、外语教学研究、文化研究、日语研究、小语种研究、科研和学科建设。语言研究集中研究汉语声调与连读变调等；文学研究集中研究英美文学网络教学平台建设等；外语教学研究集中研究慕课、微课及其他语言教学网络平台的建设与应用、研究生学术英语教学法等；日语语言文化研究主要关注日语惯用语使用情况调查等；小语种研究集中研究德语专有名词变异以及自主阅读在韩国语教学中的重要性等。

语言研究
Level/Oblique Opposition and Raoyang Tonology
文学研究
基于校园网的英美文学教学模式探讨
电子网络化的传统文学
翻译研究
中国政治话语的对外传播与翻译
《开明英文读本》中林语堂的外语教育思想与实践研究
外语教学研究
博士研宄生英语自主学习的自组织特征——以天津工业大学博士生学术英语论坛为例
从MOOCs的发展看我国髙校外语教学改革
探究式大学英语视听说网络教学模式研宄
高校理工科研究生学术英语课程的构建
基于需求的高校理工科研究生EAP课程的构建
从TOEFL考题的结构和内容看大学英语四、六级改进的空间
浅谈微课在大学英语教学中的应用
网络平台建设与大学生跨文化交际能力培养研究
Cultivating Critical Thinking Competencein English
Language Classat University Level
英文影视剧在英语视听说教学中的应用
《英语新闻广播》网络教学平台建设初探
英语专业综合改革与实践研究报告
日语研究
关于日语教科书中的惯用语
关于理工科大学背景下的外语院系特色课程（纺织文化）的思考
曰语自动词被动句、他动词被动句的比较及汉译分析
“后黄金时代”理工科院校日语专业的“求生”之道
小语种研究
德语专有名词变异应用于课堂教学的研究
自主阅读对韩国语精读教育的重要性研究
科研和学科建设
外国语学院“十三五”学科建设与科研发展规划
外国语言文学“十三五”学科平台建设
外国语学院2016年科研调研报告
地方性工科院校外语类专业研招问题初探——以天津工业大学外国语学院为例
教学管理
浅谈高校教学秘书的职能及存在问题

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