发现,让教育更和谐--聚文网

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内容简介

叶丽琳编著的《发现，让教育更和谐(广东广雅中学和谐优质教育探索)》讲述了：1888年，张之洞在广州城西建了一座新式书院——广雅书院，这便是广雅中学很初的模样。历经一个多世纪的尘世沉浮，广雅中学始终传承着“和谐”的血脉和基因，达到了教育好看、很崇高的理想境界。不管是务本求实的管理艺术，还是品质卓著的师资力量，抑或是实力非凡的特色品牌，都在用一张张闪亮的成绩单，诉说着广雅的百年荣耀。遇见优选的自己，可能是每个广雅人在这里收获的很好礼物。梁漱溟、袁振英……都曾在广雅一展抱负，从广雅走向了星光熠熠的舞台，太多异彩纷呈的故事在广雅上演。未来，很好者将继续很好，因为很好本身就是广雅的一种传统。而在发展的这条道路上，广雅没有终点，它一直在追求很好。

作者简介

叶丽琳，中学正不错教师，现任广东广雅中学校长，广东省中小学校长联合会副会长，广东省第十二届人大代表，广东省人大教科文卫委员会委员，广东省人民政府督学，教育部“国培计划”专家组成员，华南师范大学硕士生导师，广州市基础教育百千万人才培养工程教育家培养对象。先后获得南粤教坛新秀(特等奖)、“全国名书记”“广州市很好党务工作者”“广州市五一巾帼奖”等称号。

第一章文化基因·沧桑存古韵
一、穿越百年时空的见证
(一)新式书院领跑者
(二)近代教育当事人
(三)现代杏坛梦想家
二、蕴藏典雅文化的殿堂
(一)最是人文能致远
(二)吟赏楼宇有情韵
第二章理念信仰·和谐筑名校
一、教育，走向和谐
(一)和谐文化之美
(二)和谐教育之道
二、他们，都在坚守
(一)46任校长：一脉相承
(二)首任女校长：不懈探索
第三章管理优术·务实逐梦想
一、一把民主的密匙
(一)无处不在的民主
(二)无所不能的民主
二、一道科学的法则
(一)科学管理思维：整体优化
(二)科学管理体系：本土特色
三、一种高效的力量
(一)走起现代范
(二)追求创新性
第四章师资认证·一流显实力
一、师表工程
(一)“金字塔型”阵仗
(二)“四大”标配
二、绿色教科研
(一)把金钥匙交给学生
(二)向教师成长要质量
(三)让学生给教师打分
第五章特色品牌·博雅育英才
一、很优博雅课程
(一)炼精粹——拔尖创新人才培养课程
(二)育精华——科技竞赛人才培养课程
(三)塑精英——国际精英人才培养课程
二、最雅广雅人
(一)遇见更好的自己
(二)发现更强的自己
第六章未来展望·冠冕续辉煌
一、优秀是一种传统
(一)流淌“名院”的血液
(二)构筑荣誉的圣殿
二、很好是一种追求
(一)修炼一流内功
(二)走向世界名校
附录

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