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国际汉语教育(2017年第1期)(第2卷)

国际汉语教育(2017年第1期)(第2卷)

  • 装帧: 平装
  • 出版社: 外语教学与研究出版社
  • 作者: 赵杨 主编 著作
  • 出版日期: 2017-08-01
  • 商品条码: 9772096310172
  • 开本: 其他
  • 页数: 108
  • 出版年份: 2017
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精选
内容简介
《靠前汉语教育(中英文)》是一本介绍靠前外汉语教学信息、宣传我国汉语推广政策的期刊。其宗旨在于使靠前对外汉语教学界真实、全面地了解国外汉语教学的历史和现状,使靠前同仁及时把握国外汉语教学界的新情况、新成就、新问题,促进优选汉语作为第二语言教学同行间的合作与交流,并适时地为教育部、国家汉办制定关政策提供可参考的靠前手资料。目前,该书已被中国知网CNKI全文收录。本辑为2017年靠前期。
作者简介
赵杨,籍贯河北卢龙。1990年考入北京外国语学院,1992年获学士学 位。同年考入北京大学英语系,1995年获硕士学位后留校任教。2000年获剑桥大学全额奖学金,赴英攻读博士学位,专业方向为第二语言习得。2005年初获博士学位后回国。现为北京大学对外汉语教育学院院长、教授、博士生导师,研究方向为第二语言习得、生成语法、社会语言学和语言教育。
目录
主编寄语
专家主题论坛:教材建设与学科发展
主持人:李晓琪
汉语教材建设与学科建设的关系
课文编选:理念为先,理念贴心——以《发展汉语.高级综合(Ⅱ)》
三篇选文为例
汉语教材建设的发展趋势和相关理论问题
论汉语教材编写的教学实用性
学科建设研究
汉语国际教育专业硕士毕业论文的研究设计与写作(上)
汉语国际教育专业硕士就业问题探析——以北京外国语大学为例
汉语测试与评估
AP中文话十年:由考生与全球课程分布看未来发展趋势
教师培养与发展
国际汉语教师的语言学习观——以南洋理工大学国立教育学院中文系为例
汉语学习者研究
在京日本留学生跨文化适应调查研究
面向日本大学生的汉语学习情况调查
海外汉语教学动态与研究
美国中文教学发展个案研究——以西东大学为例
学术前沿与动态
关于任务型教学的问与答——Michael H.Long教授专访
综述
近二十年对外汉语教材研究综述

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