教育孩子--聚文网

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内容简介

一个坏孩子，就像一辆出轨的火车，很多父母总认为轨道没问题。翻车一定是火车的原因。其实，事实并非如此，造成火车出事的往往是轨道的问题。同样。实施教育时，很少有父母检查自己教育的尺度和方法。他们把一切过错都归咎于孩子。好孩子是培育出来的。同样，坏孩子也是“培养”出来的。孩子从来到世界的那一刻起，没有带来任何东西，后来所拥有的一切都来自家庭和社会。沛霖·泓露编著的《教育孩子：让孩子快乐成长》共分八个章节，分别从冲动、依赖、自卑、虚荣、自负、抑郁、叛逆、任性八个方面谈起。

第一章教育先育心
教育先育心
冲动使人智昏
强化孩子的自制力
别让学校压制了孩子的霸性
给孩子一个属于自己的天地
孩子因教育上的失败而危险
教育孩子的态度
第二章培养孩子自立
拒绝依赖
心急吃不了热豆腐
自立是逐渐培养的
没人理解孩子心中的“情”
孩子早恋重在疏导
千呼万唤难回头
给孩子的比网络更多
第三章破解孩子的自卑
孩子的自卑
孩子是被你骂差的
发挥孩子的优势
比较是自卑的根源之一
对孩子不要有偏见
贫穷造成的自卑难治疗
用孩子的优点淡化贫困的忧患
第四章破解孩子的虚荣
虚荣的问题
孩子的虚荣，大人也有错
爱打扮也是一种虚荣
都是时尚惹的祸
用事实说话
都是面子在惹祸
教育孩子接受自己的不足
第五章破解孩子的自负
自负的人经不起失败
你没有掌握教育的“度”
赞赏和批评恰到好处
你教育孩子的理由不足
学会与孩子交流
孩子瞧不起亲戚
让孩子看到他人的长处
第六章让孩子摆脱抑郁
让孩子摆脱抑郁
抑郁症是病不是孩子的错
给孩子洗脑
心病没从心上医
和孩子多层朋友关系
第七章破解孩子的判逆
孩子的叛逆
孩子和父母对着干
注重孩子的心理感受
父母是“独裁者”
站在孩子的立场上
憋着不满谁都很难受
不要使孩子心里有气
成绩越差对老师越是敌视
结合实际给孩子定目标

摘要

教育孩子

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