微读微写--聚文网

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内容简介

对于大部分小学生来说，写作文是件非常头疼的事，如何使小学生不怕写作，学会写作，这是所有从事小学语文教学老师所追求的目标。基于这样的目的，作者编写了这套《微读微写——片段读写40练》。根据小学语文新的教学大纲的要求，有机结合苏教版和人教版小学语文六年级的课本，化繁为简，化难为易，从小处着手，读写结合，片段读写，实现从仿写迈向独立写作的目标。

上册
第1讲“总起”统领，表情达意
第2讲由“实在”引发“联想”
第3讲点面结合，场面描写
第4讲先“概括”，后“具体”
第5讲环境描写，渲染情节
第6讲运用“排比”，激发热情
第7讲把握言行，表现品质
第8讲前后呼应，浑然一体
第9讲扣“关键词”，体会精神
第10讲把握“心理”，刻画人物
第11讲承上启下，过渡链接
第12讲在“说明”中说明事物
第13讲发挥想象，浮想联翩
第14讲“修辞”并举，凸显“美丽”
第15讲“动”“静”结合，相得益彰
第16讲描摹“外貌”，千人千样
第17讲情景交融，由物及人
第18讲学习倒叙，引发悬念
第19讲抓住“经历”，突出“习性”
第20讲图文结合，看图写文
下册
第1讲抓“变化”，写美景
第2讲借物喻人，感悟人生
第3讲“景”“人”合一，交相辉映
第4讲揣摩文章表达顺序
第5讲重点突出，详略得当
第6讲读写结合，学“解说词”
第7讲对比描写，表现特征
第8讲按时间顺序，理清结构
第9讲言语“串串”，细腻刻画
第10讲选取“小事”，表达“大意”
第11讲一波三折，曲折生动
第12讲虚实搭配，言外之意
第13讲侧面烘托，表现人物
第14讲典型事例，说明观点
第15讲以“小”见“大”，感悟人生
第16讲一事一议，一事一理
第17讲感受“物象”，体会内涵
第18讲运用“衬托”，谋篇布局
第19讲“总分”结构，首尾呼应
第20讲“场面”再现，感悟情怀

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