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教师资格制度实施工作指导用书教育学考试大纲

教师资格制度实施工作指导用书教育学考试大纲

  • 字数: 146000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 华东师范大学出版社
  • 作者: 教育部人事司,教育部考试中心 制定
  • 出版日期: 2002-03-01
  • 商品条码: 9787561728499
  • 版次: 1
  • 开本: 32开
  • 页数: 174
  • 出版年份: 2002
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精选
内容简介
《教育学考试大纲(适用于小学教师资格申请者)》内容选取得当,概念阐述清晰、准确,逻辑性、科学性强,所制定的考查目标、考查内容符合各层次教师教育教学工作的特点和能力要求,体现了教育学和心理学这两门学科的近期新发展,具有较高的学术水平。该书的出版,将有利于推动教师资格制度实施工作顺利、健康地进行。
目录
第一章教育与教育学
第一节教育的发展
第二节教育学的发展
第二章小学教育
第一节小学教育在义务教育中的地位
第二节小学教育目的
第三章教育与个人的发展
第一节儿童身心发展概述
第二节影响身心发展的因素及作用
第三节小学教育促进儿童发展的特殊任务
第四章学生与教师
第一节学生
第二节教师
第三节学生和教师的关系
第五章课程
第一节课程概述
第二节课程设计
第三节我国小学课程
第六章教学(上)
第一节教学的意义与任务
第二节教学过程
第七章教学(下)
第一节教学原则和教学方法
第二节教学组织形式
第三节学生学业成绩的评价
第八章德育
第一节小学德育概述
第二节小学德育的目标与内容
第三节小学德育过程
第四节德育的原则、途径的方法
第九章班主任工作
第一节班主任工作概述
第二节小学班主任的主要工作
第十章课外活动
第一节课外活动概述
第二节课外活动的内容和形式
第三节课外活动的指导
试卷结构
标准样卷

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